青春短暂，归于奋斗贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒开始，他的痛苦也就开始了”青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔
我们到下节课再来学习板书：小毛虫蝴蝶(可怜笨拙)(灵巧轻盈)第二课时：一复习第一、二、五小节板书：小毛虫 蝴蝶(可怜笨拙)(灵巧轻盈)二学习第三、第四节感受小毛虫工作的尽心竭力1(出示：尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡慕它们)尽管如此，小毛虫——2生字学习：“悲”：心字底，表示一种心情“羡”、“慕”，上面是个“莫”，下面是个小加一点这个点千万别漏了它也是表示心情的字，可它里面没有“心”啊，有，下面这个“小”加一点，就是心字底的变形3尽管如此就是尽管这样那么这样指的是怎样呢我们要读懂它，就得再来读读前面两小节了自己读读，想想，如此指的是——1)自己很笨拙(出示“笨拙”)2)昆虫们轻歌曼舞(出示：“轻歌曼舞”)4
守口如瓶，防意如城如果嘴严了，一切都会保险的宁可人负我，切莫我负人宁可别人对不起我，不要我对不起别人再三须慎意，第一莫欺心再三需要重视的是不要自己欺骗自己虎生犹可近，人熟不堪亲与没见过的老虎还可以亲近，但与很熟悉的人不能够太亲来说是非者，便是是非人四处传播是非的人，便是挑拨是非的人远水难救近火，远亲不如近邻用远水救火是难办到的，再好的亲戚也不如近处的邻居有用有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人一个人有身份有地位的时候朋友很多，但到了危难不行的时候却没人与之交待人情似纸张张薄，世事如棋局局新人情像纸一样十分脆薄，世界上的事如棋局一样变化万千山中也有千年树，世上难逢百岁人世间千年以上的树是有的，但百岁以上的人却不多见
在本节的教学中，注重情境图的运用，在激发学生学习欲望的同时，让学生在探索与交流中找到解决问题的方法1充分利用情境图，培养学生观察及收集信息的能力本节课首先利用情境图创设具体情境，让学生在仔细观察的基础上提出数学问题，培养学生自主收集信息的能力2给予学生充分的探索和交流的空间，体会算法的多样化由于学生已有口算加减法的经验，在教学中，鼓励学生应用已有的知识经验进行自主探究通过与已有知识的对比，实现知识的迁移通过自主探究，使学生掌握两位数加两位数的口算方法同时，鼓励学生交流不同的口算方法，体会算法的多样化课前准备教师准备PPT课件学生准备收集资料的信息卡教学过程⊙情境导入1课件出示教材10页情境图(出示PPT课件)(1)引导学生观察，同时收集数学信息，并相互交流
（总计53697字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
