2、在具体情境中经历探究数的相对大小关系的过程，发展学生的数感【教学重难点】重点：理解多一些，多得多、少一些、少得多和差不多这么多概念的含义难点：会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”“差不多”描述事物之间的关系【教学过程】一、情境导入数学城堡可美丽了（屏幕显示），里面还有很多有趣的数学题呢，你们想进去看看吗不过想要进入数学城堡，必须闯过三关，大家有信心吗二、自主探究，理解新知1、第一关出示准备好的三杯水：一杯清水，一杯蓝水，一杯红水请同学们仔细观察这三杯水，然后用“……比……多得多”或“……比……多一些”说一句话教师巡视指导谁来按老师的要求说一说反过来还可以怎样说2、第二关①自主探究，独立思考
据悉，自28日开展行动以来，全省公安机关已查处大客车、面包车、大货车三类重点车辆交通违法3360起，对严重超员超载涉嫌危险驾驶、涉嫌非法经营犯罪的刑事立案6宗、刑拘5人；移送交通运输部门调查处理非法营运行政案件9宗，切实消除了一批重点车辆违法肇事风险据悉，5月29日6时50分，广州公安查获一辆超员100%且涉嫌非法营运面包车经查，该车核载6人，实载12人，超员100%，且驾驶人陈某存在按次收费非法营运嫌疑因涉嫌危险驾驶罪，广州公安机关对驾驶人陈某依法予以刑事拘留，同时将其涉嫌非法营运问题移交交通部门进一步调查处理公安机关提醒，广大群众在务工务农、旅游上学、走亲访友等集体出行或长途出行时，切勿贪图方便选择非法营运“黑车”
爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我：他们累了他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，此刻我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们能够养成良好的学习习惯，用优异的学习成绩来回报父母，尽自我所能，做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们能够出门时说一声“再见”，进门时抱一个微笑，让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们能够动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮;我们能够动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病孝敬父母，其实并不难做到
课文的三到七自然段主要是蜻蜓和蚂蚁的对话，是揭示寓意的重要部分，所以把学习的重点放在朗读上，并且通过多种朗读方式，为学生搭建朗读的平台，教师做好朗读指导，读出人物的不同语气3、回文朗读，在情境中分角色有感情朗读课文，角色扮演读文，升华情感语文教学，不但重视学生知识的积累，还注重学生能力的培养本篇课文重点部分小蜻蜓和小蚂蚁的对话是分角色朗读练习的好段落，指导学生练习分角色朗读，使孩子们身临其境，去想象当时的情境，去体会小蜻蜓的心想，理解小蚂蚁的话的寓意，让孩子们在边听边想中品赏课文，与作者的感情产生共鸣分角色朗读是为了让孩子们在品味中升华对文章的理解，感受到读书的快乐，让学生在主动参与中主动获取知识，体验阅读的乐趣
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