
教学中借助电子白板展示例题、练习,大大提高了课堂效率,体现数学与信息技术的有效整合八、教学流程(一)创设情景,导入新课首先从趣味读数导入,借助学生会读的典型数据,复习万以内数的读法再联系生活,引入生活中的亿以内的数,让学生选择喜欢的信息读给大家听目的是让学生深切地感知数学来源于生活,激发学生的学习兴趣(二)自主探究、合作交流在自主探索、合作交流,我安排了两个活动:活动一:探究亿以内数的读法我首先出示数位表,引导学生观察并交流数位表的分级特点以及个级和万级数位排列的特点这一环节我的设计意图是:通过观察交流数位表,为读写亿以内的数做好准备课堂上先引导学生利用数位表读数,初步体会亿以内数的读法;再让学生在没有数位表的情况下读数,使学生感受到分级的必要性;最后师生共同总结出亿以内数的读法

活得优雅些:也许你的生活并不富裕;也许你的工作不够好;也许你正处在困境中;也许你被情所弃不论什么原因,请你在出门时,一定要把自己打扮得清清爽爽,昂起头,挺起胸,面带微笑,从容自若地面对生活只要你自己真正撑起来了,别人无论如何是压不垮你的,内心的强大才是真正的强大早安每一个优秀的人,都不是与生俱来带着光环的,雕塑自己的过程,必定伴随着疼痛与辛苦,可那一锤一凿的自我敲打,终究能让你收获一个更好的自己如果有一天,你的努力配得上你的梦想,那你的梦想一定不会辜负你的努力这些人组成你生命中一点一滴的温暖,是这些温暖使你远离阴霾,是这些温暖使你成为善良的人早安很多人看到别人的成功总是羡慕的说:他怎么这么命好,事实上,你也许不知道第一个吃螃蟹的人承担着百分之五十的被毒死的风险,他赢得的成功是因为当初说干就干的果敢,成功的人比任何人都明白,做好任何一件小事都需要行动和坚持,更需要努力;他们比任何人都惜时惜命,所以才有资格享受拼命尽兴后的人生礼遇

农历九月初九为传统的重阳节,又称“老人节”“登高节”,在这一天人们饮酒赏菊登高望远,思念亲人唐代诗人王维在重阳佳节时,不禁吟道:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,”那种远客思乡之情,深切感人宋女词人李清照在重阳节时思念亲人,写下“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁重阳节为尊老敬老,爱老助老的日子,我们每个人都有老去的一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来作为21世纪的我们,敬老爱老的道德意识就显得更必要了在九九重阳节到来之际,让我们去感恩吧学会感恩,应当首先学会感恩父母,感恩长辈都说隔辈亲,当我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷有父母变成父母及祖父母的双重身份时,他们把余生都放在了我们这里,没有时间享受,只有整日操劳,他们每天都精心地为我们准备着可口的饭菜,默默地收拾着我们杂乱的书本,然后微笑着看着我们一跌一撞地走着,并时不时地用他们温暖的大手扶起滴着泪水的我们

这说明什么问题呢说明我们太不爱读书了为什么世界读书日会设定在每年的4月23日呢这是因为4月23日,在世界文学领域具有特殊的意义世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索•德•拉•维加都在1616年4月23日逝世1995年联合国将每年4月23日定为“世界读书日”,此后,每年的这一天,世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动,以鼓励全世界的人们多读书,并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠那么,人为什么要读书呢周总理读书是为了中华民族的崛起,大山里的孩子读书是为了改变自己的命运我们读书是为了什么呢为了使自己变得充实快乐在学校里,我们大部分同学总是忙着交朋友,忙着和所谓的朋友在一起疯玩,整天无所事事,游手好闲,反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学,认为他们都是孤独的,没有朋友的人
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