读后回答：课文主要写了什么四、感悟课文，体会神奇 1学生自读课文，找出最感兴趣的地方多读几遍2说说你为什么对这部分感兴趣(1)当学生说到第二节"把爷爷的记忆移植给我，我就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样"，老师提问：假如你见到爷爷的爷爷，想象一下，祖孙俩见面该是什么样的情景表演出来"把我的记忆移植给爷爷，爷爷也会看到我在操场上多么顽皮"，假设你是爷爷，你会说些什么指导感情朗读(指名读-挑战读-再指名读-齐读) (2)当学生说到第四节，"把宇航员的记忆移植给潜水员，把潜水员的记忆移植给宇航员，他们就都知道了怎样&39;上天入地&39;" ①出示宇航员或潜水员工作时的图片或图像假设他们都移植了对方的记忆，他们见了面，会说些什么
小数点向右移2位，添上%(同时板书：小数百分数)3、填空：小数化百分数，先把小数转化成()数，再把分数转化成分4、把小数化成百分数、045=060125=25=指名学生板演，并说说化的方法重点弄清每一步为什么要这样做让学生进一步观察算式看从小数到百分数的转化小数点是如何变化的为什么练习：书上第805、认真看课本80页自学例2：百分数化为小数6、如果反过来把百分数直接改写成小数，又是怎样的呢你还能说说吗小组合作交流得出：把百分数改写成小数，只要去掉百分号，同时把小数点向左移动两位)7、出示例2：把27%、135%化成小数师：请学生从右往左观察例1中三个例子，想一想把百分数化成小数应该怎样做请同学们试一试
读第二自然段，想一想，作者用哪些事物来赞美中国少年生总结、汇报，师引导红日 (黄)河 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将5小组活动重点阅读第二自然段，根据注释理解句子的意思生总结并汇报五、布置作业试着用自己的话说一说第二自然段的意思第二课时教学目标1继续学习这篇课文，理解课文内容，学习本课的结构2结合查找的资料，体会文章讴歌少年中国的激情，激发学生的爱国情感教具准备课件教学过程：一、复习导入1听写下列生字板书：泻 潜 试 胎 皇 履 疆2文章的第一自然段用__________的方法介绍了少年与中国的关系板书：层层深入二、研读课文1朗读课文第一自然段，回答下列问题①这个自然段采用了怎样的结构方式师引导，生总结
小编精心整理九年级上册数学课程教案，希望这份九年级上册数学课程教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多九年级上册数学课程教案资料，在搜索框搜索九年级上册数学课程教案（精选篇1）教学目标知识与技能目标：理解生活中的百分率，掌握求百分率的方法，能正确求出百分率过程与方法目标：通过自主探究、合作交流，理解常用百分率的含义及计算方法情感、态度与价值观目标：体会求百分率的用处和必要性，感受百分率源于生活，渗透数学来源于生活并服务于生活的数学思想教学重难点教学重点：理解生活中常见的百分率的含义教学难点：正确计算常见的百分率教学过程一、创设情境，探究导入1、课件出示看图，回答下面的问题(1)图中阴影部分占整个图形的几分之几
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