要求每位教师每周读完一本教育期刊，并写出读书笔记;每学期读完一本教育专著，并写出理论笔记不少于5000字通过阅览，教师学习了先进的教学理论、教学经验、教学案例等，为提高课堂教学质量提供了理论支持2、创建促进教师进行学习的激励机制一是物质奖励凡是教师个人在各级报刊发表的论文、文章或信息，按照不同级别给予物质奖励和量化加分奖励，根据发表刊物的不同级别及篇幅的长短，按国家、省、市、县依次奖励80、70、60、50元，量化每篇依此为4、3、2、1分，这样做极大地激发了广大教师撰写文章的积极性二是评估奖励严格执行周签、月查、期总结制每周一上午学校业务组定时进行签课，教师要做到超周备课每月末进行教学常规大检查，每位教师上交自己所有计划、教案、作业、学习笔记、各种活动材料
中国传统文化从行为模式、思想倾向、心理倾向、心理素质、自我意识等多个方面塑造学生的人格和行为然而如此重要的教育手段却在我们的教育中经常被轻视忽略正是这种传统文化教育的缺失，使越来越多的学生养成了衣来伸手，饭来张口，过多的依赖家长，缺乏自立能力，欠缺劳动习惯;自私自利，不太合群，集体观念淡薄;花钱大手大脚，不珍惜劳动成果;是非观念淡薄的意识在任何地方都是把自己放在第一位，没有任何民族意识、集体意识、国家意识这样将直接导致的结果就是新时代的学生是一批没有自己正确价值取向的人对于学校来说，就必须以中国优秀传统文化为载体，汲取中国传统文化的营养，着眼于继承发展它的心髓，适时开展人文素质教育和传统美德教育
许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献我们应该向他们学习，也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人校园科技节与校体育运动会、校园阅读节一样，也是我校一年一度的重要活动今年我校的科技节将结合~~市科技节的活动，它的主题是：城市,让生活更美好同学们，我们生活在一个科技高度发达的时代，我们每时每刻都在享受各种科技成果想想过去多少神话传说，如嫦娥奔月、龙宫探宝，早已成为了现实;想想过去人们多少幻想，如千里眼、顺风耳，早已不再是问题;想想过去人们多少想都没有想到的事情，如悬浮列车、太空行走，都成为现实呈现在了人们的眼前
随着核心家族（夫妻或一家三口组成的二代型家庭形式）已经成为社会主流，这也意味着成年子女一旦结婚，选择与父母分开的情况也越来越多，三世同堂的家庭模式也已在日本几乎绝迹很多老人在退休后，为了怕给孩子、亲人增添麻烦，又没有亲戚朋友，只能长期生活在社交稀薄的环境中，与社会脱轨，逐渐成为社会的隐形人回望我国，这孤独死还离我们遥远吗实际上，我国也已进入了老龄化社会我国社会也经历着与日本给出相似的变动，在2000年-2010年，中国60岁以上人口就占总人口的比例，从原先的123％上升到167％；而另一方面，中国生育率自从1990年代初就一直处于更替水平长期严格的生育政策以及养育成本过高，中国社会的“少子老龄化”和家庭的小型化、核心化以及空巢化现象十分严重
（总计53491字）
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