但大家也别那么担忧，尽管我国肝癌发病率是世界之首，但肝癌患者有9成以上都有长期慢性的肝脏病史若本身没有患过乙肝、丙肝、肝硬化等肝病，普通人要想患上肝癌，还真不是一件容易的事情，所以无需过多担心虽说患癌的可能性不是很大，但也并不意味着咱们就可以为所欲为肝癌也会存在“偏爱”对象，而符合这些类型的人群，务必需要保持警惕第一，曾患有乙肝的患者根据相关统计，我国会有肝癌的九成患者都是曾经患有乙肝的患者，因为很多肝癌的症状都是因为肝脏疾病进一步恶化所引起的乙肝是最为常见的疾病，就算病情有所好转，也要定期的到医院接受检查，以便能够避免乙肝而进一步的恶化第二，肝硬化患者如果肝硬化进一步的发展，就会导致肝脏恶化程度进一步的升级，这时就会转变成更加严重的肝癌，有肝硬化的患者需要尽快接受治疗，千万不要后悔莫及
由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走”……诸如此类的话语那么这个时代到底需要什么样的雷锋精神雷锋的日记里有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位如果要告诉我们什么理想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽我想问你，为未来带来了什么在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者”在这一段发人深思的问句中，你是否找到了答案其实，说到底，“雷锋精神”就是从平常小事做起，说实话、做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒
(找学生读第三段)学习海龙卷部分师：陆龙卷实在是太可怕了，其实海龙卷比陆龙卷形体更巨大，其实更威猛，那作者为了把海龙卷向我们介绍的更生动，他给我们举了一个例子，谁愿意给大家读读师：那么作者为我们强调了一些什么样的词就让我们真切地感受海龙卷形体的巨大(表示数字的词)这种说明方法是什么(列数字)师：我们读的时候就该怎么读谁来试一试(教师相机多找几人指导朗读，读时强调数字)师：这么巨大的海龙如果在漆黑的天空背景下，再加上不间断的闪电，那该是怎样的一种景象你能不能从书中找出一个合适的词(恐怖)师：那我们该怎样把这种恐怖的感觉读出来(师相机指导朗读)比较陆龙卷和海龙卷异同及危害1、海龙卷要是不掠过航船和海岛，就没有多大破坏性，但它通常比陆龙卷形体更巨大，气势更威猛
(2)引导学生根据收集的信息提出数学问题2结合学生提出的数学问题揭示课题：本节课我们就要用所学的知识来解决这些问题设计意图：创设具体情境，激发学生的学习欲望，让学生在收集信息和提出问题的过程中感受数学与生活的紧密联系⊙探究体验1(1)出示例1(1)，引导学生分析题意(2)学生根据题意列出算式：35+34=(3)小组讨论，交流算法，然后汇报算法一先算35+30=65，再算65+4，结果是69算法二先算30+30=60，再算5+4=9，最后算60+9，得数是69(4)观察比较两种方法的异同(5)引导学生共同总结两位数加两位数的口算方法：①把其中一个加数拆成一个整十数和一个一位数，然后用另一个加数连续加上这个整十数和一位数
（总计53564字）
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