集体名词，以单数形式出现，但实为复数例如： people police cattle 等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave中国人民是勤劳勇敢的其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如：two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较：层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a
（板书课题：节日广场）二、探索学习（一）广场上1、师：请同学们认真观察“节日广场”图，你看到了什么（引导学生认真观察图，并体会祖国的美好）2、师：同学们看到了祖国富强、人民欢庆的景象，那你能根据看到的景象提出乘法问题吗请按从上到下、从左到右的顺序仔细观察3、学生独立观察画面，思考，把自己的问题在小组里说给其他同学听4、集体交流各小组同学派代表，将本小组问题提出，指名由某位同学或某个小组同学回答（先让学生把自己的问题在小组里说给其他同学听，让学生讨论学生自己提出的问题，用学生自己的思维方式进行验证，更能激发学生的探究欲望，思维会更有深度并使学生看到在日常生活中存在着计算“相同加数的和”的问题，以帮助学生理解乘法的含义
上海大学今日发布情况通报： 针对网络上对我校教师苏某某相关论文数据存疑的反映，学校协同相关单位第一时间成立由校内外专家组成的调查组，严肃认真开展深入核查，对涉及的学术问题进行评议相关情况通报如下： 受质疑论文“Viral glycoprotein-mimicking peptide-functionalized micelles promote drug delivery to diseased chondrocytes for osteoarthritis alleviation”于2026年2月在《Nature Nanotechnology》期刊正式发表调查组通过查验实验数据、访谈相关人员等程序，确认被质疑的9张图表所涉实验数据处理均由该论文共同第一作者周某某完成，周某某系我校转化医学研究院在站博士后
关系心理学中的“比较水平”提供了一种解释按照相互依赖理论，人们会依据过往的关系经历，以及对他人关系的观察，逐渐形成自己的期待，再据此评价眼前的相处一段关系是否令人满意，与实际体验和心中期待之间的差距有关将这一视角用于人机交流，可能会产生一种值得考察的现象：AI提供的体验会形成新的参照体系如果人渐渐习惯了AI很少追问、迅速认同自己的回应方式，便更可能把现实中来自朋友的疑问、家人的迟疑视作“不够理解我”牛津大学、斯坦福大学等机构2026年公开的一项预印本研究(未正式发表于学术期刊、仅通过互联网等途径发布的研究成果)，涉及了与此相关的问题在其中一项实验中，参与者先与迎合型或中立型AI谈一件自己的烦心事，再设想与亲近的人谈论同一件事
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