
3、比一比,想一想你最喜欢哪种方法为什么(设计意图:学生在直观的实物操作中初步感受凑10,从具体到抽象的同时创设了一个轻松的学习氛围)(二)运动场上的故事你们平时做哪些体育运动多做运动有哪些好处展示例1图片(或课件),引导学生翻书96页1、你看到了什么小组内交流,再请学生发言2、引导观察图中左下角的数饮料图“在他们之前别的同学拿过饮料,看一看,数一数,还有多少盒”你是怎么知道的把你数饮料的方法与小组同学说一说请学生汇报小组交流结果,并指着图片说如果要最快看出,“还有多少盒”,哪个小组的办法最合适学生发言讨论,复述“凑十”过程,并在图上用连线的方法标识出“凑十”《9加几》数学教案篇3教学过程:一.认识凑十法

顺便说下,保健品不是药,在国家食品药品监督管理局官网--数据查询任何食品,保健食品,药品,化妆品,医疗器械等都可以查询,但您不能在药品一览里查保健品吧,哈哈,我看到有个医生的回答非常可笑,说:在国家食品药品监督管理局查不到这个药,这个医生太愚昧了,你看看保健食品和药是在一个里面吗药品有药品的,保健食品有保健食品的四、老年人怎么才能避免被骗买保健品 保健品虽具有保健功能,但不是药品,不能从根本上治疗疾病,只能辅助治疗,起到一定的保健作用,而且因人而异不讲科学乱吃保健品,不仅难以起到保健功效,还会损害人的健康保健品生产商鱼龙混杂,不乏资质不高甚至没有资质的生产商很多保健品实际上并不具备广告所说的功效,甚至使用后会起严重的副作用,假劣保健品还可致人死亡

同学们,再看看我们的身边,看看我们的老师,他们起早贪黑地忙碌着,他们不计回报,为的是让我们彻底弄懂题目;他们把我们当做他们的孩子,牺牲自己宝贵的午休时间和课余时间来辅导我们,甚至连周末都在学校度过这些足以让我们为之感动,更让我们意识到了时间的宝贵初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是有收获的无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间人生不拼不精彩,我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战中考,创造新的辉煌同学们,让我们一起努力,创造我们的“初三精神”我的演讲完毕,谢谢大家

你在课文中找到了吗读一读(2)课件出示词语:一(yí)片片 一(yì)群 一(yí)会儿 “一(yī)”字指名读,请小老师领大家读,齐读(3)小结:这是“一”字变调的不同读法汉字可真有意思呀4指导朗读第2自然段导学:秋天真是个美丽的季节,我们一边欣赏画面,一边有感情地朗读吧(配乐朗读课文)(三)品读第3自然段过渡:秋天可真美呀作者不禁发出了这样的感叹——(课件出示第3自然段:啊秋天来了)1指导读好感叹句这是两个感叹句,我们朗读时语气要强烈些,谁愿意来试一试2创设情境,激发朗读兴趣(1)播放秋天美景的画面,教师渲染情境进行引读:秋天,天气是那么凉爽,金黄的树叶犹如一只只美丽的蝴蝶从树上翩翩落下,我们高兴地说道——啊
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