
过五关斩六将的关云长,一声断喝长坂坡上的猛张飞,方天画戟无人能敌的俊吕布,运筹帷幄,世所难当的诸葛亮2、学生自由朗读下阕,思考问题,完成下列问题①作者是从哪几个角度描写周瑜的基调怎样②作者自身的状况又是怎样的基调怎样3、学生思考:对周瑜的追述是表现的是一种理想,而落泊失意是一种现实,感情基调的&39;矛盾实际反映的是理想与现实的矛盾,作者是如何解决这种矛盾的:“人生如梦”,人生是短暂的,虚幻的,又何必执着洒酒入江,以酒祭月,是希望万古愁怀随江而去,感慨和动作中表现出一种超脱与旷达4、总结全文(1)内容:感怀、写景、咏史、抒情(2)基调:昂扬、感奋、豪迈、苍凉全词写景、怀古、抒怀,三者完美结合,浑然一体

情感目标——创设问题情景,激发学生观察、分析、探求的学习激情、强化学生参与意识及主体作用三、重难点分析一元二次不等式是高中数学中最基本的不等式之一,是解决许多数学问题的重要工具本节课的重点确定为:一元二次不等式的解法要把握这个重点关键在于理解并掌握利用二次函数的图象确定一元二次不等式解集的方法——图象法,其本质就是要能利用数形结合的思想方法认识方程的解,不等式的解集与函数图象上对应点的横坐标的内在联系由于初中没有专门研究过这类问题,高一学生比较陌生,要真正掌握有一定的难度因此,本节课的难点确定为:“三个二次”的关系要突破这个难点,让学生归纳“三个一次”的关系作铺垫四、教法与学法分析(一)学法指导教学矛盾的主要方面是学生的学

小编精心整理高二语文宇宙的边疆教案,希望这份高二语文宇宙的边疆教案优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多高二语文宇宙的边疆教案资料,在搜索框搜索高二语文宇宙的边疆教案(精选篇1)【三维目标】1、引导学生联系实际,了解解说词的特点2、引导学生筛选出本文重要信息,,引发自己的思考3、扩展学生的思维层次和文化素养,激发学生的求知欲和探索精神【重点】了解解说词的特点,感知本文重要信息【难点】梳理、整合解说词的特点【课时安排】1课时【教学过程】步骤教师活动学生活动设计意图导入播放《银河系》短片(无声音,无画面,有声音有画面)让学生感知解说词的特点1解说学生谈观感明确知识要点激发学生兴趣,并对解说词在电视画面中的作用和特点有直观的感受

“亦无他”(板书“睨之但微颔之亦无他”)(生读“陈尧咨射箭十中以此自矜,卖油翁睨之但微颔之无他”)那么陈尧咨对卖油翁的态度呢(小组讨论)“疑之”,问之,因为陈尧咨看到卖油翁的微颔之后说“汝亦知射乎吾射不亦精乎”,就是对卖油翁的疑问忿然对之笑而遣之能解释一下这个“而”的用法吗承接并列大家看看这四个字里面,哪个字是核心“遣”“笑”和“遣”这里是什么关系“笑”是修饰“遣”的所以这里“而”就是表示修饰只要在句子里找到核心词,然后看“而”前面的词语和核心词之间的关系,就可以确定是不是修饰关系了请大家在文中找找,还有没有表示“修饰”的“而”(生很容易地找到了“卖油翁释担而立”)(生齐读)陈尧咨射箭十中以此自矜,卖油翁睨之但微颔之亦无他;卖油翁沥油过钱不湿唯手熟耳,陈尧咨疑之忿然对之笑遣之
(总计53671字)
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