
(3)(指教室里的国旗)这面国旗的长和宽的比值是多少学生回答教师板书:60:40=3/2操场上的国旗的长和宽的比值是多少与这面国旗有什么关系学生回答长、宽比值24:16=3/2两面国旗的长和宽的比值相等板书:24:16=60:40也可以写成:24/16=60/40(4)找比例师:在这四面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成等式如:5:10/3=15:105:10/3=24:161510=24/1615/10=60/40(5)什么是比例表示两个比相等的式子叫做比例(6)1:2是是比例吗你能把它组成一个比例吗(7)完成教材“做一做”第1题什么样的比可以组成比例把组成的比例写出来说一说你是怎么找的

同学们有没有做课堂笔记的习惯2同位或前后位同学互相说一说自己是怎样记课堂笔记的3教师结合实际例子总结讲解4出示【课件2】课堂笔记要记什么1老师讲的重要内容2有疑问需要继续思考的或者需要查资料的内容3听课过程中产生的想法5学生交流:说一说自己在学习本单元课文时,记的笔记有哪些,并说一说为什么要记这些(板书:做好课堂笔记)词句段运用一、学习与戏曲有关的词语1学生读一读课件出示的词语2指名读词语,教师纠正3小组内交流,把自己理解的词语和同学说一说大家都不理解的可以查查字典4每小组推荐一名同学汇报,每一小组汇报一行词语,小组内其他同学可以补充解释5没有解释清楚的词语或大家不理解的词语教师来讲明白(板书:了解戏曲名词)二、学会把事情说清楚1

不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,更不辜负这大好时光站在新的起点,以新的姿态,新的干劲儿,展示新的风采,为我们二实小美好的明天而努力笑迎春风,重踏征程,在人生又一个篇章里,同学们有什么打算呢将如何画出浓墨重彩的一笔呢我相信此时同学们都和贾老师的心情是一样的,有激动,有欣喜,有憧憬,还有对自己的暗暗许诺……在此,我真诚地希望全体同学,在新学期继续弘扬儒雅少年梦,谦谦君子风精神,坚持适度音量,友善交流,做最好的自己,人人是星,时刻把自控力带在身上,自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,让自己的每一天都过得充实、都有收获五年级的同学,这个学期,你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能在赛场拼搏的精神,拿出一股舍我其谁的劲头,勤奋学习,以优异的成绩,为进入高一级学校打下坚实的基础,为母校争光添彩

教师巡视指导4、认读二类字(三)作业抄写生字和词语人教版小学二年级语文教案精选篇3教学目标:有主动识字的愿望,能认知“钟、零”等8个字,会正确书写“欠、元”等8个字能正确,流利地朗读课文在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活,要做遵守纪律的小朋友教学准备:闹钟一只生字词卡片课件教学过程:一、谈话设疑,揭示课题1师有感情地朗诵一首小诗(闹钟显示朗诵时间为1分钟)2这首诗好听吗有谁知道,老师用了多长时间朗诵完这首小诗板书课题:一分钟3设疑:俺们都知道,一分钟等于60秒,可今天,俺们的元元同学却让一分钟等于了20分钟,这是怎么回事呢二、初读课文,认读生字,整体感知1
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