(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意五、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等
二、【自主学习，同伴合作】(15分钟)(一)自主学习，自我感知1、小棒游戏，探究规律师：首先我们来做一个摆小棒的游戏，怎么玩呢(拿6根小棒)找一个同学在这张数位表上随意用小棒摆出一个数，我能马上猜出它是不是3的倍数信不信师：你来师：为了验证我猜得对不对，再请一个同学到前面的展台上用计算器来算一算，跟我比比速度学生摆出：51师：51是3的倍数我算的比计算器快吧师：能摆一个三位数吗学生摆出：312师：312是3的倍数师：再来一个难点的学生摆出：1123师：1123不是3的倍数师：想知道老师为什么判断的这么快吗相信通过下面的操作你能发现其中的秘诀2、小组合作探究(1)用3根小棒摆一个数，这些都是3的倍数吗
小编精心整理苏教版六年级语文教案，希望这份苏教版六年级语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版六年级语文教案资料，在搜索框搜索苏教版六年级语文教案【篇1】《跟祖父学诗》教学目标：1学习课后生字，理解课文内容，理清文章条理，回答课后问题体会文中流露出的童真和学诗的乐趣体会作者与祖父之间的亲情2有感情的朗读课文，激发对诗歌的学习和研究兴趣3学习作者直白而富有童趣的表达，体会作者围绕中心选取典型材料的写作方法教学重点：理解课文内容，梳理文章条理，回答课后思考题，体会文中流露的童真和学诗的乐趣激发对古诗的学习兴趣体会作者选取典型材料的表达方法教学过程：第一课时教学目标：初读全文，读准生字
3、牵引治疗：这是当前市面上治疗腰椎间盘突出疾病效果最好的一种方式，其主要是运用力学的作用力和反作用力对病变部位做牵引活动，从而让腰椎间的缝隙拉大这么做可以要腰椎间盘少受点压力，继而达到治愈的效果4、封闭治疗：利用针筒将药物注射到患者朋友的神经根周围，从而达到治疗的目的该治疗方法被使用的频率非常高，因为其不但具有消炎止疼、加快血液流通速度的功效，而且治疗腰椎间盘突出疾病效果也是非常好的5、俯卧沉腰法：在胸口和小腿的位置分别放几个枕头，接着患者朋友俯卧在枕头上，腰腹部呈放松状态，让它自然凹陷下去，持续一刻钟这么做有利于缩短腰椎后缘的缝隙，从而达到治疗的作用6、仰卧沉腰法：患者朋友仰面躺在枕头上，然后在屁股下面放上一个枕头，双腿弯曲后抬到胸口的位置，用双手固定，让腰部凹陷下去二十分钟，从而让腰椎后缘的缝隙变大
（总计53746字）
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