比如我们每个人手上的五根手指今天，我们一起学习第5课《手指》2．板书课题，齐读课题二、初读课文，检查预习1．自读课文，读准字音，读通句子，互相解答不懂的`词语2．指生逐段读课文，思考：课文的主要写了什么内容3．速度课文，口头完成填空：课文先总写一只手上的五根手指（ ），然后分别具体写（ ），最后总结写（ ）4．请学生根据填空的内容，给课文分段，在此基础上体会本文的写作顺序和方法三、自读课文，理解内容1．默读课文，标画出本文的中心句（一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短）2．学生自主学习，思考问题：五根手指各有什么特点读书标画相关语句3．汇报交流，体会道理教师引导学生抓住文中的重点语句，联系生活实际，理解体会五根手指各自不同的特点
2并列关系师：那梯形呢梯形属于四边形，但不属于平行四边形3出示韦恩图，我们可以用这样的图来表示各种四边形之间的关系谁能结合图说说它们的关系四、空间想象(1)猜图形说到四边形，瞧，这就有一个PPT呈现，可它被数学书挡住了，我们再来做一次猜图形的游戏，它是什么图形学生猜测，课件随学生汇报在图形下面逐个呈现：长方形、正方形、平行四边形和梯形师：注意看不可能是什么书往一旁移动，排除正方形师：再看，不可能是什么书移动露出两个角，排除长方形师：现在呢一定是什么出现三个角(2)分图形师：通过一次次的猜想，我能感觉到大家对于平行四边形和梯形的了解越来越深入，想挑战吗生：想呈现题目：在平行四边形中画一条线段，把它分成两部分
大部分女性为了能够怀上宝宝，主要选择在备孕前服用叶酸等营养物质叶酸主要具有降低胎儿有先天性缺陷的问题、预防癌症、治疗贫血、增强记忆力以及预防高血压等病症的作用，因此服用叶酸是必要的更何况孕妇们补充叶酸是为了胎儿健康发育，不过叶酸吃多久又有什么注意事项既然叶酸好处多，不过叶酸吃多久为宜要根据情况而定，如果是为了备孕补充叶酸，最好是在备孕前三个月就开始补充之后就是在怀孕后也需要继续补充3个月的叶酸，这样一来就能达到孕妇和胎儿对于叶酸的需求量当然，平时适当补充点叶酸也可以改善贫血情况，有助于备孕不过，有些孕妇担心在备孕前没有补充叶酸，会不会受影响其实，叶酸补充要根据孕妇身体情况而定如果在备孕前没有补充叶酸，在后期也适当补充点就可以
其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程，而考试是暴露问题的一个最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，要立即采取措施加以改正，这定会带来学习的提高，于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂，这一次的失败可能是必要的中国人有句老话，说失败乃成功之母可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎对自己失去的每一分按一定的原因归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就会发现自己的真正弱项，也就能找到下一步的努力方向
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