中新网北京6月9日电 (记者 张素 李京泽)中国外交部发言人林剑6月9日主持例行记者会有记者提问：我们注意到，中国政府昨天发布了《以高质量城市发展助力落实联合国2030年可持续发展议程——中国落实〈新城市议程〉国家报告》联合国人居署执行主任罗斯巴赫等国际人士对此积极评价，认为中国城市发展经验为全球南方国家提供了宝贵借鉴请问发言人对此有何评论外交部发言人林剑薛伟 摄 林剑：今年是习近平主席提出全球发展倡议5周年，也是联合国住房和城市可持续发展大会通过《新城市议程》10周年中方发布的这份报告总结了中国落实《新城市议程》的积极成效，也向国际社会分享了中国推进城市可持续发展的实践经验近年来，中国秉持习近平主席提出的人民城市重要理念，以人为核心的新型城镇化建设成效显著
中国民生银行一直来十分关注__地区的建设和发展，今天，中国民生银行在__设立支行，不仅是银行自身发展的需要，更是对__区发展的强力支持，将进一步拓宽融资渠道，为区域经济社会发展注入强大的活力在此，希望中国民生银行__支行立足本地、服务本地，充分发挥金融创新和优质服务的优势，突出对我区中小企业发展的金融支持，并在服务和推动__区经济的发展中壮大自身同时，也希望__区各部门一如既往地对金融工作多支持、多配合，及时帮助解决金融部门碰到的实际困难和问题我相信，在大家的共同努力下，一定能形成良好的银政、银企关系，在最短的时间里，实现__区与中国民生银行互利互惠、积极合作、共同发展的目标，为和谐__建设做出积极的贡献
What else do you want to haveDon’t we have any eggsLet me make a shopping listYou can help me carry the things教学用具PPT教学演示课件教学步骤Step 1 Revision[课件展示]教师在课堂上提问题，引导学生回答 What do you have for breakfast todayShall we go and buy something to eatWhat’s in the picturesLet me seeWhat do we have for lunch today
2、发现新的图片，接触新名称——fireman由教师的提问：what’s his job引发小朋友关于消防员工作的讨论,了解他们的辛苦和勇敢T：so, if someone ask me : Do you know the firemanI can say: oh, he is my best friend3、结合图片欣赏歌曲Listen to the tape, and show kids the picture4、Teacher sings a song again--- Do you know the fireman（向左边幼儿做出询问的表情和动作）--- The fireman, the fireman
（总计53648字）
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