一般治疗 卧床休息，给易消化的流质饮食，忌油腻食物，严重者禁食、胃肠减压，静脉补充营养、水及电解质2解痉、镇痛药物治疗 阿托品05mg或654-25mg肌注；硝酸甘油03-06mg，舌下含化；维生素K38-16mg，肌注；度冷丁或等美散痛等镇痛，不宜用吗啡3抗菌治疗 氨苄青霉素、环丙沙星、甲硝唑；还可选用氨基糖甙类或头孢菌素类抗生素，最好根据细菌培养及药敏试验结果选择抗生素4利胆 舒胆通、消炎利胆片、苗岭胆炎方、蒲草清胆方或清肝利胆口服液口服，发作缓解后方可应用5外科治疗 发生坏死、化脓、穿孔、嵌顿结石者，应及时外科手术治疗，行保胆手术或胆囊切除胆囊炎、胆石症患者，在饮食规律方面，宜定时定量，少吃多餐，不宜过饱
大家想一下我们解答分数应用题最关键的是什么专项训练：课件：练习：已知根据条件，说出把哪个数量看作单位“1”，并说出有关的数量关系式在每道题后追问：从信息中你还知道了什么指名回答，并作评价：说一说你们找单位1有什么好的方法吗我们以信息中的第6题为例，谁来说说，应该怎样画线段图呢根据线段图教师问：线段图画好了，如果要求用去和还剩的吨数应该怎样做常规性基本训练，复习找单位“1” 训练：为新知识做铺垫二、根据看线段图列式师：谁来说说，根据线段图应该这么列式呢出示线段图 【教学课件演示】注重线段图的应用，帮助学生在理解的基础上写出乘法数量关系式同时，向学生渗透数形结合的思想三、基础练习基础练习只列式不计算师：用我们刚才复习的'方法做
如果其他方法都无效，火势又逼近时，也不要仓促跳-楼，有可能的话，先在门窗等牢固处拴上绳子，没有绳子的可撕开被单、床单等连接起来，然后顺着绳子或布条往下滑需要跳-楼时，可先往地下抛些棉被、床褥、海绵垫等物，然后手拉住窗台往下滑4、身上着火怎么办发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄灭5、错误的逃生模式
一年级的识字教学，采用多种形式把学生识字的主动性调动起来，使学生真 正喜欢上识字，感受到识字的乐趣在本节课中，我做了一些尝试，并收到了良 好的效果一、 借助文本，温故知新学生刚刚学习完拼音，课文又全部是注音的，在此基础上，让学生自己先 解决字音问题达到学而用的目的在字词的处理上，我采用了循序渐进式的学习方式先让学生在文本中读 词，随后将词带着拼音取出来，再次学习，并通过翻词板拼图的游戏调动学生 积极性但在认词过程中，练习次数过少，以致一些基础差的学生没有达到牢 记词语的目的二、 丰富视觉感官，训练语言表达对子歌的内容比较浅显，学生理解起来相对容易因此，在教学中我没有 将对对子的理解作为重点，而是将对对子的表达作为重点
（总计53442字）
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