现在明白，周恩来说的爱憎分明体现的是信仰，言行一致体现的是忠诚，公而忘私体现的是牺牲，这些囊括了中华民族的许多精华，是永远不会过时的雷锋精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫冠冕堂皇的理由，但它会随着春天的脚步融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而温暖的气息同学们，学习雷锋精神，从现在开始学习雷锋精神国旗下讲话稿（精选篇8）老师们、同学们：大家好阳春三月，春潮涌动一个既熟悉又陌生的身影出现在我们脑海，他就是雷锋在这个雷锋渐行渐远的年代，我不禁有些伤感，正因为伤感，我呼唤雷锋精神我们的生活不能没有雷锋精神如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命
板书课题二、初读课文，整体感知1、用自己喜欢的方式读课文，遇到不认识的字可以借助拼音朋友读一读，还可以查字典认识他们，把生字和读不懂的词、句划一划2、同桌或小组同学合作，一起读课文互相帮助，把字音读准确，句子读通顺3、选择自己读得最棒的句子或段落读一读，其他同学当评委，为他的表现打星(师生相机纠正字音)4、读了课文，你知道课文讲了一件什么事三、以学定教，指导识字1、出示生字卡，学生读字音，可让学生互相提醒，哪些字的读音容易读错“省、橱、指、仗”等字都是翘舌音;“铺”是多音字，在本课中读“pu”2、出示词卡，学生开火车读，也可以让学生当小老师领读台湾省、商店、橱窗、指了指、接着、讲故事、铺着、雪毯、银装、打雪仗
让我们来看《孙权劝学》一文2作品介绍本文选自《资治通鉴》，题目是编者加的《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事司马光(1019-1086)，字君实，北宋政治家，史学家(学生自主阅读课文注释)二、读译课文，理解文意1读一读(1)认读：读准字音、停顿、节奏、表情，注意人物对话的语气(2)全班齐读(3)解读：边大声朗读课文边根据课下注释逐句理解课文大意，有不理解的，同桌可以相互讨论(4)释疑：交流讨论不理解的语句(5)故事复述2议一议主要讲了孙权劝吕蒙学习的故事，孙权为什么“劝”，是怎么“劝”的，“劝”的结果怎样请仔细揣摩文章中人物对话的语气来谈(1)卿今涂掌事，不可不学
二、不使用护发素：很多男性朋友早上洗完头之后，匆匆吹干，从不使用护发素，其实这种洗头方式也是完全不正确的，适量的使用护发素能够有效的保护头皮，防止其被洗发水中的化学物质伤害，并且能够给头发提供生长所需要的营养三、洗头时水温过高：女性往往怕凉，所以洗头的时候往往会使用热水，这样其实是不正确的，热水会带走头皮的油脂和水分，使毛囊失去保护，所以洗头的时候应该尽量使用温水四、过度冲洗：这一点在油性头发人群中较为常见，很多人为了洗掉头发中的油脂，而长时间用水冲洗头发，其实这种方法是错误的，过度冲洗容易导致头发脱落以及褪色并且并不能有效的去除头发中含有的油脂，一般来说头发多油是因为经常熬夜或者是饮食过于油腻导致的，过度冲洗并没有意义
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