难怪说“分分分，学生的命根”五、小结教师：本节课我们重点学习了片段组合式文章的写法，生活有如一个万花筒，五彩斑斓如果我们能学会裁剪生活，经常将生活的一个个片段放在一起来比较、把玩，我们会对生活有更深的领悟，同时我们会发现同一个片段与不同的片段放在一起会截然不同的效果，它是多么的有趣从某种意义上说，写作是一件快乐的事情，好玩的事情希望同学们能早日领悟到生活的真谛，体会到写作的乐趣【教学反思】从课上学生的反应和课后听课教师的评价来看，本节课教学目标基本实现，较为成功究其原因主要有以下几点：1、在本节课中注意从学生的日常生活感受入手，选取话题，注意了对学生写作动机的激发由于话题贴近学生的生活，容易激发起学生表达的欲望，使学生有话可讲，能以积极的态度投入到写作训练之中去
（板书：等腰三角形）（2）认识等边三角形说说这个三角形的边和角有什么特征学生动手折一折：发现这三条边的长短一样长,三个角也相等根据三角形边的特征，给它们取名字（板书：等边三角形）3、辨析三类三角形中的轴对称图形师：我们刚才分出的三类图形都是通过折的方法得出，那你想想看它们中有我们刚刚学过的轴对称图形吗如果是话它的对称轴有几条呢请同学们挑选一些图形画一画，来验证一下师：等腰三角形和等边三角形都是轴对称图形，它们的'对称轴分别是1、3条4、小结并板书轴对称图形等腰三角形 等边三角形 不等边三角形两边条相等 三条边相等 三条边不相等两个角相等 三个角相等 三个角不相等（三）探究等腰三角形与等边三角形的关系1、探究：等腰三角形与等边三角形的关系媒体演示：等边三角形是特殊的等腰三角形（提示学生：正方形和长方形之间的关系）3、小结：边小结边出示集合圈等腰三角形等边三角形（四）小结：三角形按边分可以分成两类，即等腰三角形是一类，不等边三角形是一类，等腰三角形中包含等边三角形
Ask students to fill in the blanks using words from This sectionSay,Look at the pictures next to each blank lineThe pictures will help you guess the correct wordSuggest that they look at the names of jobs and the words that describe jobs in the first part of Section BCheck the answers,3c This activity provides writing practice using the targetlanguage
当地时间4月26日，阿根廷经济部长马萨召开新闻发布会，宣布阿根廷将停止使用美元来支付从中国进口的商品，转而使用人民币结算中国驻阿根廷大使邹肖力受邀出席发布会马萨表示，与不同企业达成协议后，阿根廷将于本月使用人民币支付价值相当于大约104亿美元的中国进口商品使用人民币可以加快阿根廷未来几个月的中国商品进口节奏，相关授权的效率将更高预计从5月份起，阿根廷还将使用人民币支付价值相当于79亿至10亿美元的中国进口商品此外，马萨还强调，使用人民币可以提高阿根廷净外汇储备的预期，也带来了更大的自由度今年1月，阿根廷央行表示，阿根廷和中国已正式扩大货币互换协议，此举将强化阿根廷已有1300亿元人民币的外汇储备，并激活350亿元人民币可支配额度
（总计53659字）
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