让学生看书第七页的例三，理解到叶镇21千米、灵山23千米的意义4小结：千米是比米大的长度单位二、建立1千米的长度概念师：从某路口到某路口6千米，那么你是否明白从某路口到那里大约是1千米，1千米又有多长呢生想师：从某路口到某处就是1千米，运动场的跑道一圈是200米，5圈就有1千米1让学生到运动场看一看跑道，想一想5圈约有多长2让学生动手测量1千米的跑道有多少米汇报板出：1千米=1000米3举出例子说一说在我们生活周围有1千米长的物体吗三、巩固知识、动用知识1指导学生完成练习二第一题和第四题2填上适宜的长度单位(1)练习二第二题(2)补充题(略)四、全课总结小学数学千米的认识教案精选篇3教学目标：1、使学生初步建立1千米的概念，能进行米和千米简单的化聚;2、培养学生估计的本事
老师搭台，学生“唱戏”把时间限度地还给学生，让学生、教师、文本三者形成整体，让三者交流、碰撞、沟通学生可以挑战文本_，教师也可以有自己独到的见解阅读教学课堂成了师生共同学习、共同探究的舞台，也成了学生与文本对话、教师与文本对话、生生对话、师生对话的多向互动的过程传统的语文课堂是教师一言堂，是教师的独白，是一对多的单一交流，而忽视了其他几种学习方式语文新课标就是提倡研究性、探讨性、自主性的一种学习方式，主张师生、生生等多种互动的学习方式，使学生在仅有的学习资源中获取限度的教学效益对于新课标，新教材，应当说大部分教师都尚处于学习阶段，并无多少实际的经验可言也许正因此而增加了它的_力自然，我们为之研究的空间也是极为广阔的
不过这种情况下，绝大多数的人都会直接倒掉有些“水”要少喝，但有人却每天都在喝碳酸饮料这类饮料高含糖量，经常喝的人身体容易肥胖，对健康影响也很大而且碳酸饮料长期饮用会导致骨骼钙流失，导致骨质疏松，尤其是孩子们，会加剧发胖的几率，高糖含量还会蛀牙，影响身体发育酒尤其是啤酒，很多人都觉得喝点啤酒，酒精度数低，没关系，但其实如果每天都喝，累积的酒精对身体就会有不良影响，特别是有脂肪肝的人，长期摄取酒精会造成肝硬化而且酒还是1级致癌物，长期喝酒，致癌几率更是普遍上升我国之所以是肝癌、食管癌等消化道癌症的重灾区，除了感染和遗传因素之外，酒精也是有很大关系功能性饮料现在很多人运动、开长途车及熬夜工作，喜欢来点功能性的饮料提提神，解解乏
活动过程：一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣二、探索消防员的工作与人们的关系1、观看录像2、讨论(1)为什么会起火(2)如果你是消防员，你会怎样救火(3)消防员是怎样做的3、再次观看录像(1)说说你们怕不怕火为什么(2)消防员怕不怕火你认为他是个怎样的人4、小结三、游戏"小小消防员"1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣讨论：怎样将小动物救出来2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识教师演示用"水"救"火"(用字卡演示)，讨论：除了水，还能用什么救火3、游戏：小小消防员(1)、交待主角：师"变"成消防队长，幼儿变成消防队员
（总计53107字）
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