第三、让幼儿了解单双数之间的关系，延伸到超10数的单双，拓宽知识面，发展幼儿思维能力活动目标1、利用直观教具引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数2、了解单双数之间的关系3、发展幼儿思维的灵活性教学重点、难点教学重点：认识10以内单双数教学难点；理解单数和双数的含义活动准备1、在教室里放置一些成单成双的'物体2、小动物、小圆点、数字宝宝的家一张，小圆点1一10卡片人手一份，数字卡若干活动过程1、游戏找朋友导入师：小朋们你们喜欢玩游戏吗我们来玩找朋友的游戏，好吗通过找朋友游戏知道2个2个找到朋友的是双数，没找到朋友的数是单数2、引出单双数概念，运用直观教具操作活动来引导幼儿认识区分单双数技能
美国苹果公司联合创办人乔布斯说：“领袖和跟风者的区别就在于创新创新无极限，只要敢想，没有什么不可能”著名画家齐白石在总结创作经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长总而言之，要我行我道，下笔要我有我法”这两段话充分诠释了创新的意义什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新我认为，创新要敢想敢说敢干，敢为天下先，不固步自封，不抱残守缺，不随波逐流，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法当前，中国经济发展进入新常态，迫切需要广大有为青年通过创新引领创业、创业带动就业我衷心地希望同学们锐意进取，敢于创新，在“大众创业、万众创新”中努力实现自己的人生梦想
提到血栓，大家都不陌生但对于血栓所造成的危害，很多人可能都不太了解，经常会认为即使身体出现血栓，也只会对血液循环造成少量影响，不会危及生命，所以无需太过关注这种观点是完全错误的，一定要及时改正血栓一旦发生在心、肺、脑等部位的话，对身体健康的危害是非常大的尤其是在年龄增长以后，血管老化、弹性降低，人体是很容易出现血栓问题的想要拥有健康长寿的身体，积极预防和治疗血栓是非常有必要的远离血栓，应多注意的“2多3少”一、2多1、多运动想要预防血栓，积极运动是最重要的一点在身体保养的众多方法之中，运动是好处最多的一个，但现实情况却是，很多人都会由于身体的懒惰性而降低对运动的重视，经常会认为只要身体不出现大的疾病，那么就无需养成积极运动的好习惯
教学重难点：理解课文内容，体会树克服困难努力成长的快乐和为人们服务的快乐课前准备：1学生搜集有关种子成长，树木用途的图片、文字资料2教师准备ppt教学时间：1课时教学过程：一、导入1出示ppt图片：种子破土而出，枝繁叶茂的大树，手推车，椅子，说说想到了什么2从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程这其中能让我们体会到什么呢让我们到课文中寻找答案吧3板书课题：“那一定会很好”4齐读课题二、初读课文，自学生字新词1初读课文，不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍2出示ppt，检查生字新词的学习情况，多种形式读，正音、巩固3指名分自然段朗读课文随时纠正出现的问题三、精读课文，体会感悟课文内容
（总计53595字）
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