3、Present several reported speech chosen from the advertisements、Ask students to pay attention to the form of different reported speech including statements， questions and imperative statements4、Show some sentences using direct speech and ask students to try to change the direct speech into reported speech、Then underline personal pronouns， tense， time and place， pronoun and ask students to check their deskmates’ sentences and pay attention to the underline parts、Present the sentences students made and ask them to conclude the important points of changing a direct speech into reported speech from the following aspects: personal pronouns， tense， time and place， pronoun and other special cases
A认读几个容易读错的字和纠正几个易写错字：蒙的读音是“měng”,“好客”中的“好”读作“hào”，“同行”中的“行”读作“xíng”，“似乎”中的“似”读作“s씓毯”的最后一笔为点，“吟”“貌”不要多一点“襟”“涩”不要少一点B理解以下几个词语：境界：事物所达到的程度和表现的情况文中指草原天空明朗，空气清新，一碧千里，翠色欲滴的那种如诗如画的情境洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束文中指草原辽阔平坦，在开车是可以随心所欲，而不必担心有什么危害迂回：回旋，盘绕文中指河向带子，弯弯曲曲的样子拘束;过分约束自己，态度显得不自然二再读课文，理清行文线索1认真读读课文，看看作者是怎样写草原这篇文章的读书时，一定要读准字音，把句子读通顺
课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固，能使学过的知识达到永久记忆，遗忘缓慢三教学研究计划课堂教学与数学改革是相铺相成的，做好教学研究能更好地为课堂教学服务本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动，撰写教学随笔和教学反思本人决定与学校同组的老师共同探讨教学四、继续教育计划:继续教育是提高教师基本技能的重要途径本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育，努力提升教育教学水平1、通过网络继续教育培训，学习新教育理念，不断完善教育教学方式2、阅读有关新课程的书籍，做好读书笔记;总之，本学期的教学工作任务还有很多，需要在今后的实际工作中进一步补充和完善九年级上册数学教案【篇7】一、基本情况:本学期我担任九年级159班的数学教学工作
“批脚”是份辛苦的体力活，无论酷暑严寒或刮风下雨都要日出而作、夜深而归，每天背着批信，走乡串巷、跋山涉水，徒步几十公里久而久之，不管晴天雨天，陈顺荣都养成了带着褡裢、竹篮和纸雨伞的习惯回想当年入村入户的情景，陈顺荣觉得很温暖他说，每当看到“批脚”进村时，村民都会热烈欢迎，因为分批人送来的是海外亲人的拳拳之心“一件也不能缺，一分也不能少，一天也不能慢”汕头市侨批文物馆名誉馆长林庆熙告诉记者，侨批业自产生至银行统管之前，先后经历了一个半世纪的风雨，始终把诚信作为立业之本许多侨批派送员家境贫寒、生活艰难，每天要走近百里的路、分送上百封侨批，而酬劳仅为两斤大米或一元国币，但未发生过侵吞批款或丢失侨批的现象
（总计53766字）
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