(放动画片)(设计意图：孩子好动，喜欢动画，这一环节设计能有效地把学生的精神集中起来，并通过动画，让学生初步感知小数点位置的移动会引起小数大小的变化，为探索有什么变化规律作好准备，在心理上产生强烈的“我要探索”的冲动)二、探索交流解决问题从情境中提取数据让学生填空0009米=(9)毫米①009米=(90)毫米②09米=(900)毫米③9米=(9000)毫米④1、推导右移规律引导学生借助整数部分，从上往下观察(1)小数点的位置有什么变化小数大小有什么变化(小组讨论交流)总结出：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍分别把3式与1式、4式与1式作比较再研究提出的问题生讨论整理并总结出右移规律：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍;小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍
”“好好这的确是个不错的方法”吴教师称赞道这话在B组同学的脸上洒下了一片灿烂停顿片刻，吴教师拿出了一端系有小球的线绳，在空中旋转了一圈，又旋转了一圈，问：“小球走过的地方构成了一个圆，要想求这个圆的周长，还能用你们的方法吗”同学们摇摇头，再次陷入沉思“我们又发现了一种求圆周长的方法”一个兴奋的声音从教室里掠过，C组的同学发言了：“将这张圆形的纸对折三次，这样圆形的周长就被平均分成8段，我们测量出每条线断的长度是2厘米，8段是16厘米，也就是圆的周长”很有创意，吴教师竖起大拇指，“你们用折纸的方法求出这个圆的周长，很了不起可是用滚动的方法、绳绕的方法、折纸的方法只能求出某些圆的周长，都有局限性我们能不能找到一条球圆周长的普遍规律呢
我们在一起度过了三个春秋，在这些日子里，我们之间架起了友谊的桥梁我们感谢孩子们对我们的爱，感谢孩子们给我们带来的快乐现在，你们即将离开幼儿园，进入小学，实现人生的第一个转折点在此，我代表幼儿园各位老师，祝各位小朋友一切顺利我希望你们能努力学习，以最好的成绩报答父母，回报老师同时，我也代表老师们向家长们表达深深的谢意，你们无数次帮助我们收集教学资料，并为共同教育好孩子而出谋划策正是由于你们的合作与支持，我们的教育教学工作才得以顺利进行正是由于你们的理解和宽容，我们才有了今天的成就，真的很谢谢你们今天，我们要告别了，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，生活愉快祝可爱的孩子们在广阔的天地里自由飞翔，心想事成
随着上海垃圾分类工作迈向精细化、智能化的新阶段，城市街头的环卫设施也在悄然升级其中，太阳能发光不锈钢分类垃圾桶作为绿色科技与智慧环卫的结合体，正以其节能环保与亮眼外观，成为城市精细化治理中的一道新风景定制化的解决方案，让这类设施不仅能适配不同场景的多样化需求，更能融入城市肌理，为上海的绿色低碳发展注入全新动能绿色节能，自给自足的发电照明系统 太阳能发光分类垃圾桶的核心优势在于其独立、可持续的能源系统这类垃圾桶的顶部通常配置太阳能光伏板，在晴天时通过吸收太阳能并将其转化为电能储存于蓄电池中，实现能源的自给自足，无需铺设复杂的电路天黑后，太阳能板自动触发照明模式，点亮内置的LED灯光，既为夜间投放垃圾提供便利，也成为城市夜景中的别样点缀
（总计53444字）
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