2学生能够按照事情发展的顺序，了解课文大意，清楚课文的脉络3按照事情的发生、发展的经过，口述“草船借箭”这个故事的主要内容4草船借箭的起因是周瑜妒忌诸葛亮的才干，结果是周瑜惨败第二课时一、回顾内容：教师活动学生活动1教师引导学生回忆：《草船借箭》写了一件什么事，起因与结果是什么2起因和结果截然不同，是诸葛亮神机妙算使事情发生了改变（草船借箭成功）教师板书：神机妙算草船借箭的起因是周瑜妒忌诸葛亮的才干，结果是(周瑜长叹说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”)周瑜惨败二、感悟内容：教师活动学生活动1阅读，思考：“神机妙算”是什么意思课文里哪些地方写诸葛亮“神机妙算”画下来读一读，2教师给学生充分的自主学习的时间，让学生带着问题读书思考
中学生时期是人生的成长时期，成长是伴随着我们的主题我们努力学习，增长才干;我们锻炼身体，增强体魄;我们憧憬未来，渴望成才，我们对人生应有各种各样的思考可以预见，每人的前途不尽相同有崇高理想的人在人生旅程中能不断挑战自己，不断超越自己，不断磨炼自己不断地用更高的目标激励自己的潜志，激发自己的潜力，激活自己的潜能有崇高理想的人始终保持坚定的意志，健康的心理，求真务实的精神有崇高理想的人十分注重培养自己理智的头脑，好学的态度，科学的方法，用人类创造的知识武装自己有远大高尚理想的人永不满足，永不懈怠，永不停步也许你的理想是你心目中的某个大学也许它是你仿效、崇拜的某个人物，也许它就是你准备为之奋斗的某个目标
“信”即诚信信用，“一诺千金”，言而有信大家知道,我校的校训是“精诚仁朴”，这是我校前辈传承下来的艰苦奋斗的延安精神与大医精诚医德风范完美结合所凝炼铸就的，也是从医学角度对“仁义礼智信”的诠释受“精诚仁朴”校训的熏陶、激励，我校不仅孕育了舍己救人的大学生光辉榜样邵小利,广大毕业生中也涌现出数以万计的具有艰苦朴素、吃苦耐劳品质和仁心仁术、视患如亲情怀,深受百姓爱戴的好医生他们当中的杰出代表如“陕西十大杰出青年”、人民日报报道过的、扎根陕南秦巴山区义务诊病20年、把生命奉献给老百姓的任玉让;毕业后回到安徽家乡、在身患绝症的情况下仍心系患者、忘我工作的胡秋炎;全国优秀乡村医生张阳宜、cctv最美乡村医生等
作家贾平凹在这个大的时代背景下，托物言志，以“小桃树”的形象来象征_中成长起来的青年一代通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索正成长的真实历程文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花蕾，岂止是“风浪里航道上远远的灯塔”，它更是青年一代胸怀大志、奋起直追、报效祖国的象征三、整体感悟1、谁来说一说，课文主要写了些什么课文是按这个顺序叙述的吗谁能按照课文的顺序来叙述2、了解了课文的主要内容，我们再来看看，你还有哪些地方读不懂4、“学贵有疑”，你们的问题提得很好，这是你们认真思考的结果有人说，提出一个问题比解决一个问题还要重要同学们的这些问题都和小桃树密切相关，那我们先来弄明白这是一棵怎样的桃树
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