农业科技‌《关于初中开学国旗下讲话稿8篇-以微知著网》解说文案

二、Presentation(新知识呈现)1、Learn to say new words(学习新数字)(1)数学练习，学习thirteen(13)A、从5+5=10，5+6=11，5+7=12，5+8=13，引出数字thirteen，并练习朗读该单词(跟读，开火车读，齐读)B、Make 13 (让学生用英语编数学算式+=13)Eg：What’s six and sevenSix and seven is 13C、用英语讲解西方国家对13的看法，结合幸运数字讲解西方人很忌讳13，并举例说明(2)实物呈现，学习fifteen(15)A、引导学生利用身边的东西(如书本、同学、书包等)来数一数和说一说

小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，可我们人类又做得如何呢一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢”这两个故事告诉我们感恩是美德，忘恩是大恶我们应该用一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢辛苦培育我们的老师

苏轼一生勤政爱民,每到一处,皆为百姓拥护爱戴在任杭州通判时，疏浚运河，就给我们后人留下了宝贵的物质遗产——苏堤狂在倾城观猎(场面热烈)，何等感人④自比孙郎(豪气冲天)：“亲射虎，看孙郎”太守倍受鼓舞，气冲斗牛，为了报答百姓随行出猎的厚意，决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年搏虎的雄姿▲词人活用这个典故，暗示了什么想要表达什么暗示了自己也和孙权一样有雄才大略，表达了希望自己像孙权一样意气奋发狂在自比孙郎，何等豪气▲朗读指导：所以这里要读出满满的自豪和自信和上句连起来叫同学们齐读⑤ “老夫聊发少年狂”的豪情▲ 有认为不狂的吗或者认为有语句不能完全体现出“狂”的吗▲“聊”是什么意思★ 有点无奈和落寞，因为苏轼年纪已大，而且只能姑且、暂且发一回少年般的狂气

我的演讲完毕谢谢大家关于自强不息的国旗下讲话2亲爱的老师，同学们：大家好易中天曾说：“何为男儿男儿就是项项在前，项项是强项”从古到今，自强男儿层出不穷男儿当自强，是中华民族多少年流传的一句话怎样才能自强发奋学习是自强，立志为国是自强、克服自身的弱点也是自强男儿为什么要自强在这竞争力极强的社会背景下，我们只有自强不息才能更好地适应社会在生活中，我们一定会遇到各种艰难险阻，唯有我们去坚持，努力克服，自强不息，永不认输，才能走向成功如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果没有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮丽的珍珠;如果没有破皮的痛苦，哪里能使蛹变为美丽的蝴蝶;人生也如此，如果没有挫折，人生不会如此绚丽多彩

（总计53735字）

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