农业科技‌《原来如此！世界气象组织最新报告：从山峰到海洋，气候变化仍在持续-以微知著网》解说文案

3)对询问困难及提出的建议的句型，掌握其规则4)通过不同方式的练习，来熟练运用询问及提建议的表达方式2情感态度价值观目标：让学生了解每个人在生活中都有可能遇到一些挫折和不幸，我们多去向那些不幸和困难的人们多表示自己的爱心，多去理解和帮助他们，多向他们提出解决问题的建议而不是去嘲笑他们二、教学重难点言1教学重点：1)复习巩固Section A部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标2)熟练掌握和运用询问困难和提建议的表达方式2教学难点：1) 总结询问问题和提出建议的句型，掌握规则2)练习运用所学的句型三、教学过程Step 1 Warming- up and revision1Have a dictation of the new words learned in the last class

Tohelpstudentslearntousethesephrases:acupof…aglassof…abagof…2Reviewandconsolidatethevocabularyaboutfood,drinkandfruits3Throughstudyingthetexttohelpthestudentstocomprehendthestoryandtrytoretell能力目标(Ability)：Tofurtherdevelopstudent’sabilitytopracticeinpairsandworkingroups情感目标(Feeling)：Stimulatestudent’sinterestinlearningEnglish

c) 能用Is this a/an…句式对身边的物品进行提问3）情感态度：在说说唱唱的过程中体验学习英语的快乐，同时养成爱吃水果和与别人分享水果的美好情感三、教学步骤：Procedures1Pre-task preparation2WarmerSing a songGreetingsTeacher and students greet each other3Review1)Students review the words by reading the cards2) Game: What’s the missing通过玩“记忆游戏”来复习所学单词，激发学生的学习兴趣While-task procedure1

据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述(二)致死原因【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡

（总计53263字）

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