情感、态度与价值观：培养学生的动手操作、归纳和判断能力教学重点：会比较两种结果事件的可能性大小教学难点：能根据可能性的大小逆向思考比较事件数量的多少教学方法：游戏教学法;自主探索、合作交流教学准备：多媒体、盒子、彩色棋子教学过程一、复习引入1出示：(1)用合适的语言描述下面事件发生的可能性①太阳( )从东边落下②明天( )考试③冬天( )会下雪④掷一枚硬币( )正面朝上(2)盒子里有3个红棋子和1个黄棋子，任意摸一个可能是什么颜色的棋子为什么引导学生说出，可能是红棋子也可能是黄棋子因为盒子里面既有红色棋子也有黄色棋子质疑：你觉得摸到哪种颜色的棋子最有可能呢为什么引导学生思考，在小组内交流讨论学生可能会说，红色棋子摸到最有可能，因为盒子里红棋子比黄棋子多
小编精心整理湘教版三年级英语上册教案，希望这份湘教版三年级英语上册教案优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多湘教版三年级英语上册教案资料，在搜索框搜索湘教版三年级英语上册教案精选篇1教学目标：1能听懂特殊疑问句What is this并能根据情况用It is a回答2能使用特殊疑问句What is this向他人询问和确认某件物品，语音语调正确3能听懂，会说duck, cow, pig, dog, cat的单数形式，发音准确重点难点：1能听懂特殊疑问句What is this并能根据情况用It is a回答2能使用特殊疑问句What is this向他人询问和确认某件物品，语音语调正确
今天值班的时候，有个网友私信小康医生，总说：为何我父亲肝癌一发现就是晚期的确，不少被确诊肝癌的患者或家人都有类似的问题，小康医生也总会看到类似留言这肝癌，仿佛就像披上隐形衣似的，一直不断潜藏在我们看不见的周围，然后直到最后时刻突然现身，让人措手不及平时不痛不痒，为何一查肝癌就是晚期作为死亡率第二的恶性肿瘤，肝癌最大的原因就是无法能够早期发现，绝大多数肝癌在早期时尚未有特别典型的症状，生活中也常常容易忽略据数据显示，初次发现肝癌患者当中，只有不到2成的人能够接受手术等根治性治疗，绝大部分患者一发现都已经是晚期口苦、厌油腻、不想吃东西、指甲有竖纹、不明觉的疲惫这些都并不是肝癌前兆，大部分都是与工作时间长、压力大，作息以及饮食不规律等，都无法简单判断是什么疾病
教学过程：里庄是个篮球之乡，村村都有篮球场，是不是同学们爱篮球、画篮球、更爱玩篮球谁能告诉我班里谁打篮球_棒前阶段举行的全国第十届运动会上，知道男篮和女篮冠军都给哪个队拿走的吗(解放军队)，我们江苏获得多少块金牌一、报道引入，揭示课题(出示)10月23日，全国十运会在江苏南京隆重闭幕我们江苏队获得56块金牌，占了金牌总数的12%，解放军队获得的金牌数是金牌总数的9%，广东队获得的金牌数是金牌总数的10%同学们，这三个队中，你们知道哪个队获得的金牌数_多呢然后呢_少的又是哪个队你是怎么知道的能具体说说看吗如果把金牌总数看作是100份的话，江苏队就获得了——12份，解放军队广东队今天我们就一起来学习百分数的意义
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