增强学生的朗读能力体会作者的胸怀和气概培养学生的审美情趣教学重点：理解本图题诗的诗情画意教学难点：体会作者对百姓的关爱之情教学构思：教学本课时从诗文入手，引导学生熟读成诵，训练朗读技巧，注意语气、语调、重音、停顿等朗读技巧的处理师再引导作浅易的赏析，然后采用小组交流的形式，结合诗画欣赏理解诗的内容教学时间：1课时学生学习过程：一、导入新课：中国古代文人喜爱寄物抒情，借以自然物来表现自己的理想品格和对精神境界的追求坚毅不拨的青松，“贯四时而不改柯易叶”;挺拨多姿的翠竹，清高而有节;傲雪报春的冬梅，不惧风寒霜雪它们虽系不同属科，却都有不畏寒霜的高洁风格它们在岁寒中同生，历来被中国古今文人们所敬慕，而誉为“岁寒三友”，以此寓意忠贞的友谊，及做人要有品德、志节
5月31日，中方对巴西、阿根廷、智利、秘鲁、乌拉圭五国实施免签政策迎来一周年一年来，免签政策红利持续释放，南美旅客来华热情持续增长上海边检总站提供的数据显示，2025年6月1日至2026年5月31日，共有81万人次南美五国旅客经上海口岸入境，同比增长505%其中，利用免签政策入境的旅客占比近七成，免签政策已成为拉动入境旅游市场蓬勃发展的强劲动力--> “免签政策真的太方便了，现在只要买好机票、带上护照，可以‘说走就走’，我已经来过中国20多次了，去过多个城市，这里相当于我的第二故乡”上海浦东国际机场T1出境大厅，刚和朋友结束中国行的巴西籍旅客安德烈对免签政策赞不绝口30天的免签政策让旅客不再满足于打卡观光式旅游，而是愿意把上海作为深入了解中国的“第一站”，开启时间更长、内容更丰富的中国之旅
学生的心弦被扣动，有表现自己才智的欲望，营造了民主、宽松、愉快的教学氛围2、复习引入新课问：《天上的街市》表现了作者追求怎么样的生活（自由、幸福） 表达了作者怎么样的情思（光明的向往）板书：静夜同学们能背一背与之近似的同名古诗吗（《静夜思》）学生回答：能现在请一位同学有节奏、有感情的背诵李白的《静夜思》问：诗人看见了什么（月光）诗人由月光联想到什么（白霜、故乡） 李白思的是什么（故乡、亲人）；郭沫若的《静夜》与李白的《静夜思》都表达了一种在静谧的夜晚中的感情流露，那郭沫若的诗又表达了怎么样的情怀呢请大家打开书，齐读课题3、放录音，整体感知低沉的音乐、轻柔、舒缓的节奏，把学生带进诗中所描绘的朦胧的宁静的静夜中，仿佛见到了模糊的天河岸边有鲛人对月流珠
三、教学目标要求：1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学会用两步计算的方法解决问题，知道小括号的作用培养学生认真观察、独立思考等良好习惯，初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称使学生初步认识乘、除法之间的关系，能比较熟练地用乘法口诀求商使学生初步会用根据除法的意义解决一些简单的实际问题结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育培养学生认真观察、独立思考等良好学习习惯3、使学生会辨认直角、锐角、钝角；使学生结合实例，初步感知平移、旋转现象；会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形；初步渗透变换的教学思想方法
（总计53870字）
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