Listen to part 2 again and students try to follow it4Practiceivide the class into small groups and ask the students to take turns describing what they are wearing to each otherthey can say:This is a……I have a ……I’m wearing……5Read after the tape6完成<活动手册>第1题7作业: a完成<活动手册>剩余局部b对话练习板书设计:Lesson19: What Are You Wearing
疾病有时候都会在我们不知情的情况下，就悄悄来到我们的身边，给我们的身体造成伤害，这个时候我们要做的就是提前预防，这些疾病的发生，那么如何才能预防疾病的发生，经常得做一些检查，就是很必要的，我们今天就需要来了解一下，女性宫颈检查的项目有哪些妇科检查的重点，就是宫颈的大小，外形质地，宫颈管的粗细，是否有接触性出血，其次检查的是外阴阴道子宫，以及宫颈组织的情况，宫颈在出现问题的时候，女性就可以做一些检查，来观察自己是否出现了一些症状，比如说经常会做的阴道镜检查，能够迅速发现肉眼看不见的病变，在阴道镜检查中可发现一些异常情况，显著的提高活检准确率首选，宫颈刮片细胞学检查，为妇科常见的一种检查方法，简便易行，经济有效是最重要的辅助检查，以及防癌普遍检查的一种首选方法
自视平凡，才能成就非凡事业，但平凡决不平庸以包容心做社会人兼容并蓄，方可适应社会潮流，但包容不可放纵以快乐心做学习人终身学习，才能保持应变技能，但学习决不迂腐以责任心做职业人爱岗敬业，方可畅游职业生涯，但尽责不可越位同学们，走向社会的道路不会是平坦的，但我们生活在一个充满机遇、激动人心的时代中华民族即将实现百年的奥运梦想，百年不遇的严重自然灾害已被我们战胜20__年是中国历史上意义非凡的一年20__届毕业生，历史性巧遇赋予更多的责任与使命你们要以更高的目标去成就一番更大的事业，做国家的栋梁之材；希望“不放弃、不抛弃、不泄气”的赈灾精神，将感召你们迎难而上、百折不挠，增强责任感和使命感，做一个有益于社会、有益于人民的人
《繁星》是其中的一篇，写于1927年1月二、学习课文1学习重要词语：舱面，霎眼，半明半昧，摇摇欲坠等词语，并正确读记2请四位同学分别有感情的朗读课文，体会三种不同繁星场景下的作者对繁星的喜爱之情3讲解课文细细品读作者三次看繁星的感受，体验作者三次不同的情感，说说它们的不同之处，并探究每次看繁星的情感三、重点探究1读第一自然段，思考：本段首句“我爱月夜，但我也爱星天”一句在文中有何作用(开篇点题，表露了作者对大自然的热爱之情，同时也为下文写“我爱看天上密密麻麻的繁星”做铺垫2读后一个自然段，思考：本段末句“看，那个巨人还在跑呢”“那个巨人”指的是什么“跑”字在句中有何作用(“那个巨人”指的是“巨人星座”“跑”字既写出了巨人星座的形状，又暗示了船在前行，本句话运用联想和想象的方法来写景状物，表达作者心中涌动的喜悦之情
（总计53967字）
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