(对该学生进行奖励，将小贴画贴在该同学身上教师也可以和她拥抱一下表示友好)T: I'm(提醒并纠正I'm的发音，应为/aim/不能读成/em/)Then the teacher walks to other students and greet them in the same way设计意图：老师与学生交朋友，旨在拉近师生间的距离，对学生适当地评价，更能消除学生的恐惧心理，鼓励他们大胆开口说英语(2) 用介绍朋友的方式出示这节课中的主要人物，让学生熟悉他们的相貌和名字T: Now you have many friendsDo you want to make more friendsSs: Yes
书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多3中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免因此，改错这一环节必不可少中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要检查错误应从以下几个方面入手：(1)格式是否有错(2)拼写有无错误(3)语言是否用错(4)时态、语态错误(5)标点错误(6)人称是否用错二．作文一般框架：文章分3段：（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；（2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词
立春吃什么水果好1、柑橘柑橘类温和的个性让它在这个秋天成为水果之王，虽然现在每个季节都能找到柑橘，但秋天成熟的才是多吸收天地精华的良品它的好处不用多说，单单是想到它的清新味道，就够除燥，提神醒脑的了2、石榴石榴身上有着浓浓的异域风情，性温、味甘酸涩的它入肺、肾、大肠经，生津止渴，收敛固涩，是适合保养身体的好食材况且石榴不同于其他水果的地方在于，它需要我们用心地去对待那一颗颗珊瑚红的果实，让这一刻充满了童心3、荸荠不管荸荠是水果还是蔬菜，我们只关心它给我们带来什么样的健康清肺热和解毒就是它大的功效，而清脆多汁的时令荸荠不论是入菜，还是做甜品都一样受欢迎4、甘蔗归肺、胃经，味甘而性凉的青皮甘蔗，是清肺热的佳食品之一
4、复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习5、能听懂会说本课单词、对话要求发音准确，理解词义，语调自然二、活动准备：三张不同表情的脸(快乐，生气，伤心，)三、活动过程：1、教师进教室后，用Hello与幼儿打招呼，鼓励幼儿也以Hello回应，然后再请幼儿和同学说Hello，全班一起热闹地互相打招呼2、教师在黑板上画一张大脸，问幼儿现在的心情如何(How do you feel)，然后替他们画上五官表情3、如果幼儿说出快乐、生气等本课将要学习的形容词，教师可利用机会介绍这些英语单词4、请幼儿看教师表情，请幼儿猜猜是哪种情绪，鼓励幼儿说出来5、请幼儿跟着教师一起做表情(Happy，angry ，sad ，)6、老师出示五张脸，一边念，一边做出幼儿能理解的情绪表情
（总计53641字）
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