对于这样的人，多吃一些燕窝，可以补充她们的气血，有增强她们体质的功效2、补虚：身体虚弱是怎么一回事呢比方说，当我们的身体受了一场大病，这个大病虽然治好了，但是身体暂时依然还是没有生病以前那样健康，这样的状态就是虚弱这个时候，要是能够多吃一些燕窝，可以使人体获得滋养，使身体更快地恢复健康3、养肺：虽然人类早就知道自己对环境的污染越来越严重，但是近年以来，人们仍然用更厉害的方法来破坏环境特别是人们一刻也不能离开的大气，也同样受到了污染，所以现在人们的肺脏等器官真的是越来越不健康了肺部不健康，常会表现出咳嗽、呼吸不顺畅等，针对这些症状，使用燕窝调理，会有一定的效果总结：即食燕窝含有丰富的钙、铁、碘、维他命等多种天然营养物质，很容易被人体吸收
第1自然段(1)指名读(2)这一自然段告诉我们什么事(这一自然段告诉我们蚕姑娘从蚕卵里钻出来的时间是在天气暖洋洋的春天里)(告诉我们蚕是从蚕卵中孵出来的)(板书：卵一蚕)问：“钻出”是什么意思(在这里，钻出就是爬出来的意思)(3)小结：读了这一自然段，我们就知道蚕是在春天从蚕卵里孵出来的(4)齐读第1自然段2第2自然段(1)指名读(2)刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘是什么样子(又黑又小)(板书：又黑又小)蚕姑娘出来以后怎么样(蚕姑娘吃了几天桑叶，就睡在蚕床上，不吃也不动，脱下黑衣裳醒来以后，变成黄姑娘)(板书：吃桑叶、睡、脱、醒)教师提示注意：蚕吃桑叶的几天当中，它是在动着的;而从睡到醒当中的时间里，它是不吃也不动的，这叫做蚕眠
(这是课文的难点，但经过上面的铺垫，以及同学之间的讨论交流，也就水道渠成了)四、总结全文，回归生活1、做填空题“我”说了“对不起”后，老师( )，同桌( )，同学们都( )，“我”和陆叶还( )2、总结性提问这个结果好不好同学们喜不喜欢课文中的”我”说说理由3、十运会即将在南京举行，我们南京市开展了争当文明市民的活动，同学们也是当中的一员，你们打算怎么做请用几句话写下来4、交流，点评(语文只有与自己的生活密切联系起来才能充满活力，才能更进一步激发学生的学习兴趣)五、作业1、熟读课文，读出情感2、搜集文明礼貌用语至少三条3、搜集讲文明、懂礼貌的故事一则板书：“对不起“以前：向别人认错难受老师同学的鼓励那一次后：超越自我我的认识、榜样、勇气小学语文备课教案精选篇4教学要求：1、正确书写9个生字
4、报警一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故5、报警要注意以下几点：(1)要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道或乡、村有重名时，要区别开来，以免找错地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白(2)要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称
（总计53659字）
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