能进一步巩固已学单词和词组在对话中的运用2掌握四会单词、词组及句型：Saturday Sunday do homework watch TV read books What do you do on Saturdays教学建议1Warm—upaPair work (Page 20) 结合Group work (Page 21)告诉学生,学校要成立假日小队因此有必要调查一下班里的同学们在周末通常会做些什么活动设计:Make a survey目的:操练What do you do on Saturdays做好调查后相互交流bLet’s try2PresentationaLet’s talk教学听录音、分角色朗读、对话表演活动设计：抓“鬼”游戏过程：听一段教师自编的对话(与本课内容相关)，统计文中出现相关单词及词组的个数
司机命大，可坐在副驾驶座上的丈夫却命丧九泉她无法接受这个事实，说好等他退休后，两人一起去周游世界她不能接受丈夫会先她而去，总是觉得他还没有走，不过是出了个差而已虽然大家都劝她想开、保重她还是伤心得难以自拔，觉得整个世界都坍塌了她无法从悲伤中走出来，不知如何是好丈夫过世之后，她睹物思人，老伴儿的影像总在眼前，不知道该如何排遣尤其是快到中秋节了，想想别人家团团圆圆，更是心如刀绞她常常会感到寂寞，相伴最多的是电视和电话;儿子、儿媳都很孝顺，但她依旧还是吃不好、睡不好，人瘦了一大圈，总是失眠，念叨着连个拌嘴的人都没有独自前行也要充实而快乐 事情的发生是不可逆的，带给当事人的痛苦是永久的，如亲人过世等等
从我们使用文字的角度来说，今天每一个人都在写汉字汉字是世界上唯一从本土起源、延续使用几千年而没有中断的文字，这在世界文明史上是唯一的甲骨文和现代汉字相比，虽然过了三千多年，但汉字的结构是稳定的，形态虽有变化，古今一看有差别，但这种发展演变是可以联系起来的我们通过古文字研究，可以揭示汉字从古至今的演变历史，可以更好地了解每一个字是如何构造的，每一个字背后的历史文化内涵当我们每一个写中国字、认汉字的人，都能了解汉字背后深厚的历史文化内涵，我们就可以把文化传承发展好、把文字使用好这对推进语文教育和传统文化教育都非常有意义怎么通过就业保障，让人才源源不断清华大学出土文献研究与保护中心主任 黄德宽：这个问题，确实是我们古文字冷门绝学发展面临的一个比较重要、不容回避的问题
LookThey’re pigs/They’re cowsWelcome to my farm, Mr …B: Oh, thank youMy good friend, Mr/Miss …A: Nice to see youB: Nice to see youWhat are theseA: They’re … They’re lovelyWould you like a …B: Yes, pleaseThank youI like… What are thoseA: They’re …sThey’re sweetWould you like …B: Yes, pleaseIt’s yummy
（总计53187字）
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