1my_________2clock _________3nice ________ 4what ________5your_________ 6hello _______7I________ 8you ________9his ________10her ___________11name__________12are________13is____________【预习诊断】：1选择题：(1)Kate has lost(丢失) _______key_________asked _________for helpAher ,he, I Bhis, he ,me Chis, she, I Dher, she, me(2)_____ plus(加) seven is thirteen
一：1克拉钻石怎么买最省钱如果想自己买的钻石升值幅度大，那在购买时至少得选择1克拉以上的钻石，这也是很多人预算足够时会偏向于买大克拉钻石的原因那1克拉的钻石怎么买最省钱呢，从颜色、净度、切工这三点来合理考量，就能选到最高性价比的克拉钻首先，颜色方面，根据GIA(美国宝石学院)的标准，由浅到深分为D~Z等级，等级越低，颜色越深，价值越低但是，是不是一定要买最高等级的颜色呢，肉眼看起来不发黄就行，即H等级以上钻石颜色分级 接着，净度方面，根据GIA的标准，价值由高到低依次分为FL、IF、VVS1-VVS2、VS1-VS2、SI1-SI2-SI3、I1-I2-I3等等级我们在选购钻石时，不必要追求极度无瑕的，那价格会相对高不少，对于普通消费者来说，从VS等级开始往上就是肉眼难见的瑕疵程度了，VS级别到FL，大家可以放心在这个范围内挑选即可
2、了解动植物的生物钟教学难点： 1、“熟”“勤”“拜”“貌”“窝”的字型的掌握2、理解文章的内容教具准备：课本以外动植物生物钟的简介课件 教学时数：3课时 第一课时 教学过程： 一、提问：同学们，你们每天几点睡觉，起床通过询问学生类似的生活中的小问题，引出“生物钟”这一话题，并知道其含义(生物生命活动的周期性规律)我们也将其称为“自然界的时钟”——读课题 思考：在课文中找出“生物钟”的定义读一读为下一步的了解文章内容做铺垫二、师范读全文，注意字音 本文一些字音难于掌握，教师要领学生多读1、小组合作读文思考：课文主要向我们介绍了什么2、学习一类生字 注意指导几个特殊字：熟 貌 窝 勤 拜 第二课时 教学过程： 一、 读一自然段 1、知道“公鸡报晓”是生物钟的一种表现
这就是：他画的《奔马图》——生接读句子3、回读“当年”，感悟“刻苦”(1)师：徐悲鸿在绘画方面可以说是非常成功的但他并不是画马的天才，在他成功的背后，又付出的怎样的艰辛与努力呢请大家默读课文2、3段，静静地体会他为了画好马是怎样做的(2)生读文后汇报(师生交流)(3)师：太专注了，用书上的一个词来形容就是：“入了迷”，这入了迷不仅仅表现在他专心地观察奔马上，还表现在哪里师生交流 读第三段(4)师：你觉得他的成功和我们知道的哪些名人故事很相似生：梅兰芳，达芬奇，安培，牛顿，聂耳 师：你们知道得真多在他们的身上，都有一个共同点：那就是靠自己的勤学苦练，功夫下到了，最后自然就取得了成功
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