（教师把第6小题变成生活中的现象，让学生进行换算如：1分米-3厘米=（ ）厘米，可以变长一分米的粉笔，去掉3厘米，还剩多少厘米……）（2）学生抢答，并说清算理3、做自主练习第7题（1）学生独立填写（2）班内交流（学生说出填写理由）4、自主练习第8题（1）先让学生读一读，再谈谈自己的感受（2）让学生说一说自己所知道的知识[设计意图：多种形式的练习，使学生所学的知识得到综合应用，提高学生运用知识的能力]三、实践测量谈话：同学们知道了1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米的长度，下面我们就用我们手中学具来量实物，看谁量得又快又准1、量一量手中铅笔的长度2、量一量手指的长度3、量一量文具盒的厚度先让学生独立测量，班内交流时说一说测量方法
What are they talking about2)播放本课录音，让学生听，然后讨论自己的猜测是否正确3)再放录音，让学生仔细听：谁扮演bear谁的头饰找不到了最后找到了吗4)指导学生跟读录音5)让学生四人一组分角色表演会话6)鼓励学生戴面具到讲台上来表演3趣味操练(Practice)1)教师将全班划分成6～8个小组，每组发一张白纸，每张白纸的最上面都写有“失物招领处”要求每组画出3～4种物品，供其它组认领2)每组分成两部分，一部分当失主去其它组找丢失物品，另一部分留在本组提供物品用所学句型进行交际活动3)播放本课投影片，让学生边看边配音4拓展活动(Additional activities)1)回家听本课录音，模仿语音语调
近日，一则“男子经常被妻子吐槽小心眼患上抑郁症”登上了热搜据媒体报道，郑州一名将近50岁的男子患上抑郁症并且伴随着焦虑症，既不愿意出门，也不愿意与亲戚朋友交谈来往医生经过询问得知，原来这名男子自结婚以来就经常被妻子各种吐槽，已经有而三十多年，尤其是近两年，两人相处时间比较多，被吐槽频率也比较高，随后逐渐标签化最初男子内心只是有些自卑，进而开始出现抑郁焦虑，最终患上抑郁症抑郁情绪不等于抑郁症似乎这几年，抑郁症成为了一个被滥用的词语，经常与悲伤、抑郁等感受混为一谈，很多人也经常被诊断患有“抑郁症”但事实上，他们只是遭受很可怕生活境况又或者严肃问题，但抑郁情绪并不代表就一定患有抑郁症尤其是当情绪发生波动时，若能积极应对，通过调整心态、减少压力对自身的影响等逐渐走出来，就不能称之为“抑郁症”
但反过来说，如果出现腰酸背痛症状，却并不一定意味着一定患上了肾病对于腰肌劳损以及腰间盘突出患者来说，也容易经常表现出腰痛的症状，这个时候千万不要盲目的服用一些补肾的药物5、小便浑浊就说明肾亏当小便出现浑浊的时候，说明食物当中摄取的蛋白质过多一些，蛋白质无法得到充分的利用就会通过尿液排出体外这个时候就会导致小便当中含有大量的尿酸和磷酸盐，由此而引发尿液变浑浊的问题，但这并不意味着出现了肾亏，也有可能是尿路出现了感染对于肾病这种疾病来说，大家一定要正确地认识它千万不要想当然的认为，什么症状一定意味着肾病到来，然后就买一些补肾的药物来吃这种情况不仅容易耽误病情，甚至还可能会使病情遭到弱化所以平时出现一些问题的时候，建议大家先到医院进行检查确诊，然后再采取针对性的治疗
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