二、目标分析本节课的教学目标是学生在初步了解了加、减法的意义，能运用加、减法意义根据情景图列出算式，能计算1～5的加减法的基础上，让学生能够更熟练的计算1～5的加减法计算，在加减法的对比中强化学生对加减法的意义的认识，为后面的学习做好准备三、教学重难点教学重点：熟练计算1～5的加减法;正确观察情景图，说出题意，列出算式教学难点是让学生能够读懂题意教学难点：正确观察情景图，说出题意，列出算式四、教学准备课件、算式卡片、写有口算的信封和写有答案的信筒等五、教学过程(一)巩固基础，提升计算速度1、练习数的分与合(1)学生自己边打手势边说1～5的组成与分解(2)师生互动巩固数的分与合师：我出3和1由学生回答出3和1组成4，4可以分成3和1
生：聪师：对，聪明的聪你们想不想成为一个聪明的孩子生：想师：怎么样才能成为聪明的孩子呢我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子你能做到吗下面我们开始试一试啦首先是会用耳朵听听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法谁听懂了(试问学生)第二要会用眼睛看你看到我们的教室干净吗那是昨天我和曾老师花了很长时间打扫的那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到
放入炸脆的杨桃拌匀即可4、美式杨桃包 材料：高筋粉150克、低筋粉30克、干酵母1又12小匙、温水80ml、奶油20克、糖2匙、盐13小匙、奶粉2匙、杨桃2只、糖2匙、粟粉2匙、奶油1匙、蛋白1小匙、糖粉25克制作方法：烤箱先预热175度，放在烤箱中层约15分钟杨桃去核切小块，用搅拌机打碎加糖、粟粉和奶油拌匀煮沸，放凉可成杨桃馅基本发酵后面团分割12等份，稍压扁中间压成窝窝状发酵30分钟后把馅填在凹洞中，涂蛋糖液即可烤焙，糖粉加蛋白拌匀放小塑料袋中，在烤好的面包上挤细丝做即可5、杨桃茶 材料：杨桃2个、砂糖半斤、红茶适量制作方法：杨桃削去硬边切成五角星片将切好的杨桃加砂糖腌制，腌制密封一星期即可
张帅正和队友开展实战对抗，二人双手交握、双膝微屈，身形交错间，力量与技巧激烈碰撞，汗水不断飞溅训练间隙，张帅拿毛巾擦去额头汗水，目光望向墙上“多吃苦苦中有甜，多流汗汗里藏金”的标语主教练乌云毕力阁走到她身旁，拍了拍她的肩膀：“积分赛只是起步，3年后的全运会才是核心赛场”张帅轻轻点头，拿起水壶大口补水，随即重回跤垫，训练节奏丝毫未乱“张帅2014年入队，刚来时成绩并不突出，但她勤学好问、肯下苦功，每次训练都会超额完成既定计划”乌云毕力阁介绍，“如今她已是队内重点培养骨干” 图为张帅(红)参加2026年全国女子自由式摔跤锦标赛65公斤级比赛受访者供图 “坚持才有了现在的结果” 张帅出生在四子王旗东八号乡一农户家
（总计53840字）
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