让学生经历解决问题的基本方法与过程，进一步加深学生对搭配问题的认识与与理解，渗透搭配问题的思想方法（三）解决问题，巩固提高1．练一练课件出示教材第105页的第13题（1）学生独立在数学书上进行连线，小组内说说：你是怎样想的（2）汇报交流，指定学生说说：你是怎样判断的2．组一组课件出示：从5、9、0三个数字中选出两个数字组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数（1）学生独立完成，小组内交流组数的方法（2）汇报交流，重点说明：和0组数时，0不能摆在十位3．送一送课件出示：元旦时，小明、小刚、小阳三人互相赠送一张贺卡，他们一共赠送多少张贺卡（1）学生独立完成，提示学生：可以利用画图的方法来分析
三、幼儿尝试图片和算式匹配过渡语：现在我们要去特产店选东西了关键提问：什么样的算式可以和相应的图片的匹配为什么小结：只要把5元钱花完，可以买两样东西，可以买三样东西，或者更多，也可以同样的东西买多份四、活动延伸请幼儿在角色游戏时尝试购物，感受合理分配自己的钱活动反思：在导入部分，我通过问话让学生说一说农历九月九日是什么节日，有几个学生能说出是重阳节，我向学生简单介绍了一下重阳节，并希望同学们在重阳节这一天能够为家里的老人献上一份爱心不管是在什么课上，我们都应该有机会教给学生除了科学知识之外的东西：向敬爱老人、爱护花草树木、爱护益虫益鸟等等利用课本上提供的素材和导入环节的两三分钟就能够灌输给学生很多思想、情感方面的教育，这一方面在以后还要继续坚持多关注，充分利用好这一环节
多在月经后突然发病，有高热、寒战、头痛、恶心、呕吐、下腹痛，脓性白带增多双侧附件增厚、压痛三、其他部位淋病 1淋病性结膜炎：新生儿多出生后2-3天出现症状，多为双侧，眼睑红肿，有脓性分泌物，成人多为自我接种，常为单侧，表现同新生儿由于有脓液外溢、欲称“脓漏眼”一旦延误治疗，则角膜呈蒸汽状，角膜穿孔导致失明2淋菌性咽炎：主要见于口交者，所谓“口淫”西方同性恋或异性恋者多见，表现为急性咽炎或急性扁桃体炎，偶伴发热和颈淋巴结肿大有咽干不适，咽痛，吞咽痛等症状3淋菌性肛门直肠炎：主要见于男性同性恋妇女多由阴道自身感染所致表现有里急后重，有脓血便，肛管粘膜充血，脓性分泌物，淋球菌培养阳性四、播散性淋球菌感染 播散性淋球菌感染是由于淋球菌通过血行播散到全身，出现较严重的全身感染
9、不必过度纠结活法对错，世俗的看法，世界决不是简单的A面与B面10、对于风景人事，不必过度执著，留得住的不需用力，留不住的不需费力11、期末考试顺利，身体健康，一切都好相信自己，你们一定是最棒的12、考试属于你相信自己，你是最棒的祝你在考试中旗开得胜、一鸣惊人、金榜题名13、快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的14、辛勤耕作十二载，知识田里成果现考场之上奋笔书，难易题目都做完开开心心出考场，笑容满面捷报传亲朋好友都开颜，祝贺声声赞誉传祝你考试旗开得胜15、月到来迎考试，天气炎热心烦躁，平和心态战考试，生活习惯莫改掉，放松心情压力小，考完一科忘一科，越战越勇志气高，金榜题名乐逍遥
（总计53427字）
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