二、净化涉考网络空间环境 4组建涉考违法犯罪打击专班，持续开展24小时网络舆情监测预警，重点防范打击利用智能眼镜、手表等智能穿戴设备接入人工智能大模型的新型作弊手段，及时发现处置制售作弊器材、组织作弊、涉考造谣、盗取买卖考生信息、虚假招生等有害信息及违法犯罪活动5配合教育考试部门清理网上仿冒、假冒官方机构编造发布虚假信息的公众账号，防止家长、考生上当受骗6指导招考部门落实各类涉高考信息系统的网络安全等级保护措施，严防发生病毒感染、黑客入侵等网络安全事件三、改善考点及周边环境 7配合教育部门加强校园入口安检和内部安全防范，指导学校开展风险隐患排查整改，严格落实各项安全防范措施8组织开展对考点周围建筑工地、爆破作业、粉尘、噪音、气味、振动源等情况摸查，及时消除、控制各类滋扰源
这表达了他清高脱俗、与众不同的情趣(4)作者是在什么情况下去的呢大雪三日，湖中人鸟声倶绝(5)作者是从哪种感觉来写的听觉(6)“俱绝”写出了怎样的景象写出了大雪后西湖空旷、肃杀、冷寂的景象，湖山封冻，人鸟瑟缩不敢外出，不敢出声，连空气仿佛也冻结了一个“绝”字，传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意它使我们联想起唐人柳宗元那首有名的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”所不同的是柳宗元这幅江天大雪图是从视觉着眼的，而本文写的是冬季最冷的时候，大雪连下了三日，西湖上什么声音都消失了，一片寂静按理说，这么冷的天气，应是躲在家里，围着火炉取暖，可作者偏偏此时去赏雪，而且还是“独往湖心亭看雪”，一个“独”字表现出他不畏严寒的雅兴和超凡脱俗、与众不同的情趣
“持续”一词是延续不断的意思连续了“四天四夜”说明战斗很激烈时间很紧迫(3)教师指导学生朗读第2自然段，体会战斗的激烈和时间的紧迫(4)总结第1、2自然段段意上甘岭战役在1952年10月打响了，战斗非常激烈，时间十分紧迫(5)在如此紧张激烈的情况下夺取5979高地并不是一件易事，黄继光为什么要主动请求任务导入下一段的学习2、学习第3～6自然段(1)自由读课文边读边思考黄继光为什么要主动请求任务小组讨论后回答(2)抓词语，理解重点句电脑出示重点句帮助理解①战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来让学生思考：在这句话中，“屡次”是什么意思去掉这个词行不行为什么“屡次突击”都没有成功让学生体会到“屡次”是多次的意思
(3)与同桌交流自己的想法，互提建议，让故事更有趣(4)选几名学生在全班同学面前表述自己的构思，其他学生在听后加以评价示例：生1：深夜时分，火车上，乘客们都睡着了，福尔摩斯却惊醒了他仿佛听到从哪里传来了断断续续的哭泣声他坐起来，走下床铺，竖起耳朵，循着哭泣声走去……生2：鼠小弟的理想是当一名飞行员，驾驶着飞机在天空中自由飞翔可是他的小伙伴都嘲笑他：一只老鼠，怎么可能当飞行员真是痴心妄想这天晚上，他救了一只被网网住的大雁，大雁感激地对鼠小弟说：“我该怎么报答你呢”鼠小弟吞吞吐吐地说：“你能带我到天上去看看吗”“没问题，爬到我的背上来吧”大雁驮着鼠小弟，飞上了夜空仰望星空，鼠小弟开心极了，虽然没有开上飞机，但在天上“飞翔”的感觉可真好啊
（总计53748字）
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