瘫痪给病人带来了沉重的思想负担，家属须鼓励病人乐观豁达，树立战胜疾病的信心，使其能与医护人员和家庭成员配合，尽早进行瘫痪肢体功能锻炼，防止关节畸形和肌肉萎缩的发生其次，保持肢体功能位置也是很重要的事情，瘫痪肢体的手指关节应伸展、稍屈曲，可在患者手中放一块海绵团;肘关节应微屈;上肢肩关节稍外展，避免关节内收;伸髋、伸膝关节;为防止足下垂，应使踝关节稍背屈;为防止下肢外旋，要在外侧部放沙袋或其它支撑物另外，要加强瘫痪肢体的活动，包括肢体按摩、被动活动及坐起、站立、步行锻炼等，可防止肢体挛缩、畸形因瘫痪肢体的运动和感觉障碍，局部血管神经营养差，若压迫时间较长，容易发生褥疮所以应注意变换病人体位，通常每2小时翻1次身，对被压红的部位轻轻按摩，也可用红花酒精按摩，以改善局部血循环
这一环节就是让学生在主动进取的朗读中，受到情感熏陶，有所感悟，享受到审美乐趣同时，用比赛来培养他们的参与意识，让他们成为课堂的主角)三、精读赏析，问题探究师：生命因力量而得到渲泄，力量又带动生命奔腾、升华，我们用心去品味文章的语言，看作者是怎样体现生命的律动的(提示：能够结合体会多种修辞手法去品味赏析)示例：第8自然段中“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了”(这个句子运用排比句式，使语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈)学生根据范例分组品味语句，相互交流，教师参与指导对共性的问题，全班讨论，若有些问题学生未提出，教师又认为重要的，可提出来与学生共同交流，到达教师引导、师生互动的效果
最后，祝全体同学在新学年里学业进步、生活愉快谢谢中学最后一周国旗下的讲话稿篇3老师们，同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《超越自我，诚信考试》时光如梭，岁月如歌，不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝周三就要进行期末考试了如何有效利用时间如何提高复习效率如何正确对待期末考试，在这里提出我个人的观点，供同学们参考一、正确认识，高度重视期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，因此，我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试二、认真复习，珍惜时间孔子曰：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人
3、读名言4、总结生活中虽然有太多意料不到的磨难、挫折，但是，只要我们有一颗永远爱生活的年轻的心，只要我们顽强地面对生活，微笑着不断追求，蓝蓝的天空一样属于你，灿烂的明天一定属于你三年级语文风筝教案（篇2）教学目标：1、正确流利的朗读课文，随文学习生字“筝”“翩”，了解课文的内容2、学习“放飞风筝”这一特写镜头，感悟刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生之间的深厚情意3、理解重点语句，揣摩文章的表达效果，学习作者是怎样表达文章思想感情的教学重点：抓住文本特点，通过放飞风筝这一特写镜头的学习，感悟体会刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生之间的深厚情意教学难点：揣摩文章的表达效果，学习“体会文章表达思想感情”的方法
（总计53570字）
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