此外，山药、大枣含有丰富的淀粉，容易被人体吸收，也有很好的健脾益气功效因此，脾虚的男士也应该常吃而在肉类的选择上，应该多吃那些纤维较细的鱼肉除此以外，“性”福菜谱中不可缺少的还有补肾食品这类食品可以治疗人体因肾虚所致的阳痿、遗精、尿清长等异症根据中医“以脏养脏”的原理，动物肝脏是滋补、扶助的上品，而且还可以选择个人喜欢的烹调方式将其制作成一款美味的菜肴在所有这些帮助人们将“性”福进行到底的食物中，最受青睐的还数水产品了这是因为鱼虾等水产品中含有丰富的微量元素，包括锌、钙、铁、锰、铜等，这些元素是人体健康所不可或缺的其中，锌对于男士来说尤为重要，是男性所必需的一种重要的微量元素，它在人体内的作用是帮助形成睾丸激素
）2、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（ ）才抵得上一个太阳这里把太阳和什么作比较这样比有什么好处（这个空填“一百三十万个地球”这里把太阳和地球作比较，一百三十万个地球才抵得上一个太阳，采用比较的方法和数字相结合的方法地球是我们比较熟悉的事物，作者又与数字结合起来叙述，使同学们不难看出太阳是很大很大的而且到底有多大，在读者的头脑中也是比较具体形象了）3、太阳的温度很高，表面温度有（ ），就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的（ ）这里为什么用钢铁作比较（本题第一个空填“六千度”，第二个空填“三千倍”这里为什么用钢铁作比较呢大家都知道，钢铁是比较坚硬的，到一千一百度才能熔化，钢铁碰到太阳，就要变成汽
生：同桌合作进行比较师：请你们来汇报一下比较结果(要求说三句话：说说比的是哪两样物体用什么方法比的比的结果怎样)生：交流(老师对学生语言组织进行指导)问：你们都会比较物体的多少了吗谁能说说比较物体的多少可以用什么方法生：交流【二期课改提倡合作学习，让学生通过体验来感悟知识和方法老师在学生已经知道比较物体多少的方法基础上，通过让学生同桌合作动手操作比较物体多少，从而让学生体验和感知比较的方法在学生的体验基础上进一步培养学生的口头表达能力，使学生的手、脑、口同时得到发展与提高】三、巩固练习方法运用师：刚才我们小朋友动手用不同的方法比较了物体的多少，接下来老师想请你们用今天学到的方法为书上的小伙伴来解决困难，你们愿意吗
a学生交流哪句话特别有体会，可以说一说，也可以把体会到的用朗读来告诉大家b列宁的着急、担心、惋惜、关心集中表达了列宁对灰雀的一种情感用一个词来概括，是什么板书：爱3、聪明的孩子，有谁知道灰雀到底到哪里去了你从课文哪儿看出来的出示4、8、10段a各自练读这几段话，指名朗读检查指导读好“一定会飞回来的”教师运用手势，指导学生加强语气b读后体会：这时候，小男孩在想什么呢c男孩为什么要捉走这只灰雀他对灰雀的喜爱和列宁对灰雀的喜爱有什么不同小组讨论、发表看法，相互补充，汇报体会4、相机小结：列宁的爱是给鸟自由，男孩的爱却夺去了鸟的自由，列宁才是真正的爱鸟5、细细体会列宁和男孩的心理感受，分角色朗读3-10自然段，三、烘托高潮，深入体会1、在列宁真爱的感染下，小男孩把灰雀放回树林，看，它们又在枝头欢唱了
（总计53188字）
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