教学目标1、理解分数的意义和单位“1”的含义，知道分母、分子的含义和分数各部分的名称，知道生活中分数的广泛用途，会用分数解决生活中的简单问题2、培养学生的分析能力和归纳概括能力3、通过学生的主动探索，培养学生的成功体验，坚定学生学好数学的信心教具准备多媒体课件和视频展示台教学过程一、复习引入师：中秋节到了，小华家买了很多月饼，分月饼的任务当然就落到小华的身上了你看，小华一会儿就把这几块月饼分好了你能用分数分别表示这些月饼的阴影部分占一个月饼的几分之几吗多媒体课件展示：等学生完成后，抽学生的作业在视频展示台上展示，集体订正二、教学新课1、教学例1，理解单位“1”师：第二天，小华的爸爸又买回一盒月饼共8个，并且提出了一个新的分月饼的要求
中新社记者 田雨昊 摄 在与老方学员见面交流时，通伦说，在中共中央党校的学习为老挝干部领导国家发展事业打下重要基础，在此培训过的干部后续会成长为能力过硬、掌握党和政府发展路线的优秀干部，并且不断作出重要贡献“中共中央党校的老师将宝贵的发展经验同老挝分享，这是政治互信的体现，也是志同道合的意义所在”通伦说离开中共中央党校后，通伦来到中国空间技术研究院在该院展示中心，从神舟二十一号飞船返回舱到嫦娥五号月球样品，再到天问一号任务火星车模型，他边走边看，不时停下脚步，询问细节中国空间技术研究院从成立至今，已经成功发射600多颗航天器，涵盖载人航天、月球与深空探测等多个领域，是中国空间技术探索的主要力量
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣，因他们较熟识)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣可是，如果我们没有掌握必须的用电知识，不注意用电安全，就会很危险所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识首先：自我不能玩火
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣5、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力【活动准备】教具：圆形、正方形和长方形的大卡纸，一些等分、不等分的图片PPT，已经等分的纸片，固体胶学具：圆形、正方形、长方形纸若干【活动过程】一、活动导入以小狗分匹萨的情景作为导入，复习图形二等分的方法二、基本部分(一)实物四等分1、引入四等分的问题，让幼儿思考圆形四等分的方法2、教师引入分四等分的方法，让幼儿学习通过二次对折得到四等分3、教师通过实物演示，让幼儿初步理解四等分的含义，即把一个物体分成一样大的四份(二)图形四等分(PPT)1、分发正方形的纸，让每位幼儿动手探索正方形四等分的方法2、启发幼儿想出不一样的分法
（总计53596字）
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