
3、了解其丰富的用途(全班介绍交流)花生:营养价值可高种子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕点,还可以制花生酱玉米:可以做成多种玉米食品,如玉米饼,玉米粥,玉米膨化食品等,另外我还是比较理想的啤酒生产原料大米:主要用途是饭食另外米粒磨成粉后,可制各种粉条、汤圆、米粉糕、年糕等,并可制各种饼干,各种点心红薯:可以蒸着吃、烤着吃,还可做成薯片小麦:磨成面粉后可以做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等秸秆还可编各种用品,如草帽、扇子、席子、提包4、展示几组题为粮食丰收喜洋洋的图片(播放音乐,在积极的情绪状态中,孩子们以小组合作的方式在食品包装袋中探寻粮食的奥秘)二、组织活动(一)食品包装袋中探寻粮食的奥秘同学们交流食品包装袋中的知识

不信,你跳出井口来看一看吧(1)指名分角色朗读对话(2)出示句子:我__不会弄错如果要在括号里加个词,你会怎么加(3)青蛙和小鸟都“笑了”,他们都在“笑”什么呢(4)如果你是这只小鸟,你会觉得这是一只怎样的青蛙6男女同学分角色赛读三次对话,注意读出它们不同的语气三、朗读体悟,理解寓意1、青蛙和小鸟为在争论一个什么样的问题他们的观点分别是什么你同意谁的观点2、为什么青蛙看到的天空只有井口那么大呢同学们模拟青蛙的生活环境,体会青蛙的视野3、那小鸟为什么会有和青蛙不一样的想法呢4、讨论到这里,相信大家对“坐井观天”这个成语有了更深如入的了解,出示“坐井观天”的意思四、拓展延伸1、固执的小青蛙终于想通了,勇敢地跳出了枯井

谁钓的鱼多,说说你是怎么比较的2、秋天到了小动物们要举办一年一度的采摘大会了你们看小猴子摘得是什么小熊采摘的是什么小松鼠采摘的又是什么呢请你比一比说一说看谁能够当上采摘冠军(二)让学生独立创编数学故事(可以是身边发生的事情)【设计意图:通过创编活动使学生感受比较的量】三、课堂练习(一)练习1、老师今天请来了许多小动物和我们做朋友,请你挑一挑,哪几种小动物的只数同样多你是怎么知道的你能用刚才这种方法给同学们摆一摆,让同学们一眼就看出它们是同样多的吗2、做拍手游戏听清老师拍了几下(5下)你拍的和老师同样多请你给你的同桌拍手,要求他和你拍的同样多3、小结:说能说一说什么是“同样多”(二)继续做拍手游戏

牙齿太黄了,笑不敢露出来古人用“红唇白牙”来形容美女这显示了洁白的牙齿对一个人的形象有多么重要然而,在生活中,很多人因为吸烟、喜欢吃甜食、不喜欢刷牙等原因,导致牙齿发黄,甚至出现被虫子舔舐的黑牙等,极大地影响了美貌至于美白牙齿的好方法,但很多人可能担心太贵或有副作用,他们不愿意洗牙那么,怎样去除牙渍,帮助牙齿美白呢秘诀一:用柠檬汁刷牙柠檬是一种很常见的水果,超市里有卖每个大约两三元,不贵如果你想美白牙齿,每次刷牙时可以在牙刷里蘸适量柠檬汁,然后涂抹在牙齿上,保持一两分钟,然后用水冲洗干净坚持一周,你会发现你的牙齿变白了柠檬汁美白牙齿的原理是它含有丰富的维生素C等营养成分,能起到很好的清洁作用秘诀二:用橘皮刷牙相信大家都知道橘子皮,橘子是一种很常见的水果,一般只有几元一斤
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