1微笑狗概述 微笑狗是一种神秘的称谓，它指的是一张面部表情极为愉悦的狗狗图片，这张图片中的狗狗看起来非常开心，嘴角上扬，好像在微笑一样微笑狗在网络上非常流行，被广泛用于表达开心和幸福的情绪但对于这个神秘的现象，大家对它到底来源于何处、以及为何受欢迎等问题还存在许多不解之谜2微笑狗的发源地与来源 据悉，微笑狗最早出现在 2013 年的一则新闻报道中，报道描绘了一只名叫“Doge”的日本柴犬的图像，Doge 的面部表情非常愉悦，后来这张照片被广泛传播，成为了网络爆款而在 D oge 图像的基础上，人们又进行了一些改动，修改了字体、颜色等，使之更加幽默有趣，进而应用在各种表情、贺卡、邮件等场合中
无论是滚动法还是绳围法，大家都是把我们没学过的圆的周长转化为一条线段，这是一种很重要的数学思想方法——化曲为直（板书：化曲为直）教师质疑：这些小圆我们可以用类似的方法来测量圆的周长，那么花园最大横截面的周长，还能用以上这些方法吗生：不能4、猜想验证师：圆的周长与什么有关呢生1：与直径有关生2：圆的周长与半径有关师：孩子们，因为在同一个圆里半径是直径的一半，与半径有关也就是与直径有关，因此这节课我们先来讨论圆的周长与直径的关系5、探讨圆的周长与直径的关系①小组合作要求学生以六人小组为单位，由小组长负责分配任务，两人合作测量直径与周长，三人同步计算计算圆的周长与直径的商，第六个人把相关数据按要求填入表格中
应用分式的基本性质导出通分、约分的概念，使学生在理解的基础上灵活地将分式变形三、例、习题的意图分析1P7的例2是使学生观察等式左右的已知的分母(或分子)，乘以或除以了什么整式，然后应用分式的基本性质，相应地把分子(或分母)乘以或除以了这个整式，填到括号里作为答案，使分式的值不变2P9的例3、例4地目的是进一步运用分式的基本性质进行约分、通分值得注意的是：约分是要找准分子和分母的公因式，最后的结果要是最简分式;通分是要正确地确定各个分母的最简公分母，一般的取系数的最小公倍数，以及所有因式的次幂的积，作为最简公分母教师要讲清方法，还要及时地纠正学生做题时出现的错误，使学生在做提示加深对相应概念及方法的理解
）任务4：根据课文内容，完成以下五道阅读理解题1、 According to the text, which is TRUE about those who useEnglish as a second languageAEnglish is also their mother tongueBThey use more than two official languages in their countryCPeople enjoy talking to their family members at home in their native languageDThey learn English at high school for about five years
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