我接球技术也很好，我一个旋球，妈妈就被我彻底“消灭”了爸爸就不这么好对付了，我怎么也打不过他我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”，于是我就开始使用了啊这招可真够绝的我要么就没扣准，要么就把爸爸打得落花流水每当我胜了爸爸，我就高兴得一蹦三尺高有时候我也用“吊球”对付爸爸，我左一下，右一下，让爸爸没力气跑，我就胜了我也不常用“吊球”，因为爸爸一扣过来，我就输了不过，如果你们知道我的弱点，我肯定会输，你们发一个高球，我就只能眼睁睁看着自己输了我真希我能快快长高啊我的本领不少吧我的本领不错吧我的拿手好戏400字优秀作文篇7 “拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧，我们每个人都有自己拿手的本领
平底锅洗净，加热烧七成热倒入适量花生油，把切好的葱白，生姜和大蒜籽放下去，用小火炒几分钟出香味炒出香味后把蛏子放下去，转大火爆炒五分钟左右调制好半碗淀粉水，放入一勺生粉和一勺酱油，小半勺的白糖，再加小半碗清水搅拌均匀最后把调制好的淀粉水倒进锅里，翻炒均匀即可出锅第二、辣酱紫苏炒蛏子这道菜具有养阴补虚、利尿消肿、清热解毒的功效，适合在炎热的夏天食用材料：蛏子1斤、紫苏叶半斤、青椒两根、红椒两根、郫县豆瓣酱、黄酒、葱、姜、蒜、白糖、生抽各适量做法：蛏子买回来后初步冲洗一下，然后在淡盐水中滴入几滴油，把洗净的蛏子放入浸泡两小时左右，目的是让其吐沙紫苏叶洗净切几刀，生姜切片，小葱切成段，青红椒分别切圈，蒜头拍碎，然后剁几下
(二)所教班级学生现状分析:任教班级状况:教这个班级已经一学期了，对学生基本情况比较了解，学生规范还可以，但是学生思想比较复杂，表面上服从管理，内心却有很多种想法，浮躁不安，学习不能静下心来尤其是女生，是非多拉帮结派，学习不能静下心来男生思想幼稚学习缺乏主动性前期我作了一些补差工作，将数学成绩不好的学生调到第一排，放学后还留下来为他们补课，效果明显其中徐航考了87分，朱磊考89分，这两个人原是我担心不能及格的学生，这次能考出如此好的成绩，让我感到欣慰，我的辛劳有了回报现在存在的问题是优良率低，尖子生少而且不尖观察下来，我认为我们班学生大部分还是比较聪明的，主要是学习态度不端正，课堂纪律不好，一部分学生爱讲话，我也了解了一些学生，他们说在这个班学习是被别人嘲弄的，好像玩才是正常的，并且这种风气由来已久，高一第二学期就已经形成
多美啊，让我们尽情尽兴地随着音乐齐读课文吧2大家读得太好了读够了吗我想这时我们看着书读已经表达不出我们心中的酣畅了，那就让我们全体起立，边做动作，边带着表情，配着优美的旋律，背诵吧设计意图：这一环节，重在提高学生的诵读兴趣，增加积累，加深体验和感悟，学生的感情得到了升华四、书写快乐——畅谈美是啊，我们把一串串可爱的脚印留给了海滩，也把我们的快乐留给了大海，把童年的快乐永远地珍藏在了自己小小的心田里此时此刻，你一定也回忆起自己童年中许多快乐的事了吧有哪里给你带来过快乐呢你也当当小作家，写一写吧(配乐)(投影，配乐指名展示作品)设计意图：教师要为学生写作提供有利条件和广阔的空间，加强练笔指导课前学生们准备了有关的照片、纪念品、画等
（总计53662字）
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