我知道，这其中或许还有一些走出校园的焦虑和对未来的迷茫但无论是快乐、痛苦，兴奋、悲伤，还是自信、忐忑、勇敢和彷徨，此刻之后，这些青春的瞬间都将化作离别的挥手从明天起，你们就将背起行囊，开启新的人生旅途可是，挥一挥手，又怎能不带走一片云彩也许若干年后，你们已经淡忘了闵大荒的樱花烂漫，也模糊了丽娃河的夏雨飞烟，更想不起来教材上的公式与案例然而，在师大的环境中所熏陶培养出的精神气质和品位修养将会伴随你们终身，支撑你们去创造一个不庸俗、不平凡的人生最近几年，校园里经常会有毕业二十年、毕业三十年的同学聚会，参加这些活动，聆听校友们回忆在母校学习生活的点点滴滴，每每让我感慨万千，也触发我去思考，究竟是什么铸就了师大人身上的师大“范”
(出示ppt)3、阅读短诗：荷花塘(出示课件)三、总结：是呀，“能给别人带来快乐，是自己的快乐”让我们一起感受荷叶带来的美(观赏ppt)四、书写指导1、友：第三笔在田字格的位置2、荷：田字格的分布板书：37荷叶圆圆小水珠躺摇篮小蜻蜓停机场小青蛙蹲歌台小朋友戴凉帽课后作业：1、生字本：描写生字：荷、朋、友、油(在学校里完成，老师要巡视)2、词语本：抄写词语：荷叶、朋友、油条、还有、荷花、友好、石油(基本上载学校里完成)3、小练习(随课设计)4、复习默写所抄写的词语5、熟读课文一年级语文荷叶圆圆教案（篇3）设计说明根据《语文课程标准》中提出的教学建议，在确定教学目标和教学重、难点后，结合一年级学生以具体形象思维为主、活泼好动的特点，本节课的教学理念定位在“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略”这一点上
10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下一年10万人是什么概念——一年消失一个小城镇，一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连的亲属约100万人甲：如此触目惊心的人间惨剧留给世人的该是多么沉重的警示和思索这些血的'教训向同学们敲响警钟追根溯源，安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因希望同学们心中都有交通安全这根舷，时时刻刻记着要遵守交通规则—乙：安全警钟应该常鸣，交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全
6歌词：一江春水绿如蓝 《忆江南·其一》 唐·白居易 江南好，风景旧曾谙： 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝能不忆江南7歌词：春色闹人那不得眠 《春夜》 宋·王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒春色恼人眠不得，月移花影上栏杆8、9歌词：春雨涨满池塘唤睡莲 《南坡杂诗·凿池种莲》 宋·虞俦 太华峰头开玉井，若耶溪上识红妆要遣秋风开菡萏，急须春雨涨池塘《无题》 唐·无名氏 春水春满池，春时春草生春人饮春酒，春鸟弄春声10歌词：春花儿开遍呢喃的燕 《海陵四咏·小香岩》 清·许传霈 盐宗祠石小香岩，迢递朱阑映碧杉
（总计53297字）
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