
6:1855四、小结:今天你学会了什么比和比值有什么区别一、作业:P493~5教学反思:“比”的这部分知识虽说是学生第一次遇到,但对其认识对六年级的学生来说并不是很困难,所以我在教学时放手让学生自学,老师只是从中提出几个问题,作为反馈调查,或起到加深理解的“画龙点睛”之笔从学生的学习情况来看,大部分学生能够自己学明白这部分内容,但个别学生没有弄懂上课之前我对这几个学习能力较弱的学生是有所关注的,把最容易回答的问题留给他们,甚至让他们在课堂上“拾人牙慧”,但还是有两名学生连别人刚说过的话也复述不出,对她们的学习得采用低难度、多重复的方法六年级下册数学比例教案(精选篇11)教学目标1.使学生理解并掌握比例的意义和基本性质.2.认识比例的各部分的名称.教学重点比例的意义和基本性质.教学难点应用比例的意义或基本性质判断两个比能否组成比例,并能正确地组成比例.教学过程一、复习准备.(一)教师提问复习.1.什么叫做比

(Present and practice the new word “tall, short”)4、 Present and read the textT: Now, how much do you know about Liu TaoSay it out…T: Let's read and learn Liu Tao's self-introduction(Ask the Ss to read after the tape )T: Close your books, pleaseLook , This is Liu Tao's self-introduction, and this is me, can you help me correct it

3、柿子:柿子中含有维生素C等营养成分,多吃柿子可以起到降血压、受保护心脑血管等作用同时,柿子还能对心脏病、心肌梗塞、中风等病症都有治疗作用4、柑橘:柑橘抗氧化作用较高,多吃柑橘有利于预防血栓形成尤其是心肌梗塞患者多吃柑橘可以起到保护心脏作用,也能降低心血管疾病发病率5、苹果:心肌梗塞患者每天吃点苹果,可以降低胆固醇水平只要血液中的胆固醇水平降低,就能够预防血管硬化以及降低心血管疾病6、西瓜:西瓜含有丰富的维生素A、维生素B、维生素C以及葡萄糖、果糖、蛋白质、铁、钙等营养物质,能够满足人体所需心肌梗塞患者多吃西瓜还可以控制高血压水平,同时也有利于保护心脏7、香蕉:香蕉中的钾元素含量较丰富,补充足量的钾元素可以对心脏起到保护作用

(1)出示题(2)理解题意(3)分析数量关系(4)独立列式解答(5)提问:怎样理解还剩多少盆(余数就是还剩多少盆)4、3位教师带50名学生去参观植物园,已知成人票价10元,学生票价5元,10人以上的团体票价为6元,怎样买票合算(1)创设情景教师边讲边出示相关信息(2)营造解题氛围(3)分组合作,尝试多种解答方法(4)比一比,哪小组既解答合理又方法多样(5)想一想,在什么情况下师生分开购票是合算的在什么情况下购买团体票合算(6)给学生充分的发言时间和空间四、思维训练如果同一节目每月播出的时间相同,每个节目每月各播出多长时间(1)出示题,讲述题意(2)解读图意(3)理解题目中所提的问题(4)直观看图,正确解答
(总计53771字)
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