正如教育家徐特立所言，一个人有了远大的理想，就是在最艰苦最困难的时候，也会感到幸福从某种角度看，理想好像是孤独的旅行，为自己代言，哪怕遍体凌伤，也要活得漂亮加西亚·马尔克斯也说过：易得的幸福无法持久这点体会更多的，是源自教训而非经验青春的美好是因为留下了奋斗的痕迹，奋斗中的幸福，乃是最明媚最爽朗的幸福“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”走出大学校园，大家会发现这个社会，处处充满着盎然生机和希望，但也有各种困惑与藩篱青春，是一首奋斗前进的歌，ctbu每个毕业的学子都将谱写属于自己的旋律，在追求幸福的征程中高歌猛进亲爱的同学们，奋斗困境中的泪水也是青春的味道如果你在困难中畏缩颓废了，懒散地将自己固锁在狭隘的空间里，注定，你不会得到真正意义上的幸福
不仅以语言知识、语言技能为重点，而且更注重学生的学习策略、情感态度和文化意识教学内容的处理和取舍灵活开放， 只要教师从学生的实际水平和语言能力出发，任何教学内容的调整或取舍，任何教学步骤的安排都是可行的“I sometimes go to the last to do the group work first…It depends on the teachers’ knowledge of the students actual language ability…”(David Nunan)；提倡教师结合学生实际，充分利用学生、教师本身和环境中一切可以利用的资源，丰富教学内容，创造运用英语的机会，注意多渠道开发教学资源
拥有一个良好的行为习惯，对于我们是至关重要的现实生活中，有些同学在马路上不遵守交通法规闯红灯，不走人行横道在路边乱丢果皮纸屑，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗尤其是在我们校园里，自修课的说话声课间的追逐打闹，还有乱穿车库，乱丢垃圾难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗在很多人眼里，这些行为习惯微不足道可是这些不良习惯却真实地反映出同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为没有规矩不成方圆事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生
于是，1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织通过决议，正式确定每年4月23日为世界读书日今天我讲话的题目是跟读书有关的：让我们热爱读书，一生都充满书香要知道读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模周恩来的为中华之崛起而读书鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驱寒，坚持读书毛爷爷一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命
（总计53978字）
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