2、学会运用多种阅读方法，进一步训练具独立阅读、诵读古文的能力有较为丰富的古文基础知识积累，注重情感体验，发展感受和理解能力能独立阅读较为浅显的古文，能初步鉴赏古代文学作品，丰富自己的精神世界3、在学习古文过程中，学会抓住文中的关键性的词句理解作者表达的情感，从古文中发掘古人的智慧，丰富自己的情感在学习中要培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观【单元学习目标】1、注重诵读并逐步养成自觉诵读的习惯本单元的背诵量相当大一定要在课上争取达到成诵或基本成诵正确朗读的基本要求包括：（1）读准字音（2）节奏鲜明（3）读出一点语气2、运用探究的方式学习文言文，培养自行领悟的能力，可分两步走：第一步是弄清字面上的意思，即通常所谓的疏通文意
过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育通过讲授证明的有关知识，使学生经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的推理论证能力，并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图进一步掌握综合法的证明方法，能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理，并能够证明其他相关的结论在解直角三角形和相似图形这两章时，通过具体活动，积累数学活动经验，进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维在教学概率的计算时让学生进一步体会概率是描述随机现象的数学模型
2、放入榨汁机，加入半个柠檬、蜂蜜、凉开水3、搅拌成果泥4、倒入杯子中，并用剩下的柠檬进行杯口装饰2 枇杷直接吃止咳吗有一定的止咳效果枇杷性平、味甘酸，中医认为枇杷具有止咳平喘、清肺化痰的作用，对于咳嗽和痰多的情况是很有好处的在咳嗽、痰多的时候可以适量的食用枇杷辅助缓解不适情况，如果情况一直没有好转则需要去到医院进行治疗3 枇杷果怎么煮水止咳 1、枇杷冰糖水材料：新鲜枇杷、冰糖做法：1、撕去新鲜枇杷的外皮2、去核3、用刀将枇杷对半切开4、放入锅中，加入两倍的清水5、放入冰糖6、煮20分钟7、盛出，水温后饮用2、枇杷川贝糖水材料:枇杷6颗、川贝5克、冰糖适量做法:川贝研粉，枇杷洗净，去皮去核，只留取果肉
第二节 动产交付 第二百二十四条 动产物权的设立和转让，自交付时发生效力，但是法律另有规定的除外第二百二十五条 船舶、航空器和机动车等的物权的设立、变更、转让和消灭，未经登记，不得对抗善意第三人第二百二十六条 动产物权设立和转让前，权利人已经占有该动产的，物权自民事法律行为生效时发生效力第二百二十七条 动产物权设立和转让前，第三人占有该动产的，负有交付义务的人可以通过转让请求第三人返还原物的权利代替交付第二百二十八条 动产物权转让时，当事人又约定由出让人继续占有该动产的，物权自该约定生效时发生效力第三节 其他规定 第二百二十九条 因人民法院、仲裁机构的法律文书或者人民政府的征收决定等，导致物权设立、变更、转让或者消灭的，自法律文书或者征收决定等生效时发生效力
（总计53310字）
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