2、默读课文第3段，说说最感兴趣的内容3、分析诸葛亮在大雾掩护下利用草船向曹操借箭的过程，剖析人物的性格特点有感而发 这是在学生基本了解课文内容的基础上，进一步探究重点内容（一）导读第2段，突破重点段（二）导读第一段1、自由朗读第一段，提出不理解的地方2、划出对话进行研读：理解语言的内涵，揣摩人物的内心活动如：就要交战（与造箭期限有关） 用什么兵器最好（引入圈套） 这是公事（要挟对方） 军营里(借军令进逼，暗示要立军令状) 主动探究 体会语言的内涵，揣摩人物的内心活动（三）指导朗读1、找出你最感兴趣的地方自由读，想想该用什么语气2、指名读，同学评议3、分角色朗读对话朗读欣赏评价促进 在读中加深对语言文字的亲和力
别看它沉默寡言，一旦情绪紧张，胃真的会在身体里“变样”爱尔兰科克大学和美国空军研究实验室的多个研究团队合作完成的一篇专题综述性论文，总结了急性与慢性心理应激对胃的影响： 1 胃酸分泌异常 在急性压力下，大脑会释放一类叫作促肾上腺皮质激素释放因子(CRF)的物质，它能直接影响胃酸的分泌功能这种紊乱可能导致有些人压力大时胃酸过多，出现反酸、灼烧感，也可能让另一些人分泌不足，影响消化2 胃蠕动功能的变化 压力激活的交感神经会分泌去甲肾上腺素，抑制乙酰胆碱的释放，从而削弱胃肠平滑肌的收缩力，让胃“懒”下来胃排空变慢，食物滞留更久，就容易觉得胃胀、消化不良在一些动物实验中，研究人员还发现压力会诱发结肠的异常收缩，表现为排便频率增多甚至腹泻
发芽的红薯，视情况而吃红薯发芽，本身不会产生什么有害物质，毕竟咱们偶尔也会吃红薯叶但适合发芽的环境条件，很可能就会引发霉变，而霉菌在生长繁殖过程中就会产生一些毒素，比如甘薯酮，这也是红薯发芽可能存在的危险所以是否可以吃，咱们还需查看红薯是否发霉，一旦发现异常，就千万别吃了发芽的芋头可以吃芋头如果放置的时间长了，也会发芽但发芽的芋头是没有毒素的，大家可以放心食用从营养的角度来说，食物还是趁新鲜吃比较好，这时候营养价值比较高，一旦到了发芽的时候，为了支持芽体生长，必定会消耗掉不少营养物质发芽的大蒜可以吃从菜市场买回来的大蒜，如果温度比较适宜，很快就会冒出芽尖通常发芽的大蒜，因为消耗掉了一部分营养物质，蒜瓣会变得干瘪，相对新鲜的大蒜而言，口感会没那么好，但发芽的大蒜并不会产生什么有毒物质，还是可以放心食用的
有严重不典型增生的溃疡性结肠炎患者演变为结肠癌的机会约为50%，显然，溃疡性结肠炎患者发生结肠癌的危险性较一般人群要高我国的资料提示发病5年以上者患结肠癌的风险性较一般人群高26倍，而与直肠癌的关系不密切对于病变局限且间歇性发作者，患结肠癌的危险性较小Crohn病亦是一种慢性炎症性疾病，多侵犯小肠，有时也累及结肠越来越多的证据表明Crohn病与结肠和小肠腺癌的发生有关，但其程度不及溃疡性结肠炎2、血吸虫病：根据1974～1976年浙江省肿瘤死亡回顾调查和1975～1978年中国恶性肿瘤调查资料以及中华血吸虫病地图集，探讨了血吸虫病流行区与结肠癌发病率和病死率之间的相关性我国南方12个省市自治区和浙江省嘉兴地区10个县的血吸虫病发病率与结肠癌病死率之间具有非常显著的相关性
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