学生交流，指名说一说5、你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗(1)、华山比海平面高2000m,记作(+ 2000m )(2)、死海比海平面低392m,记作(- 392m )学生交流，指名说一说6、我能判断对错(1)任何一个负数都比正数小(√)(2)一个数不是正数就是负数(×)(3)因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数(×)(4)上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”( √)(5)正数都比0大，负数都比0小(√)(6)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高(√)7、小结交流师：你还在什么地方见过负数吗生：家庭收支账本上生：冰箱的冷冻室温度生：地图上显示的海拔高度五、巩固练习1、教材第4页“做一做”第1题
活动的目标浅显实在，并已在过程中很好的体现，特别是“发现物体的对称性”我觉得非常好，幼儿通过自己的观察而得到的正确答案是一种主动学习的反映存在的不足：由于准备不够充分，这节课可能存在这样那样的不足，这有待于今后业务学习，提高幼儿教学理念，把幼儿教学工作做得更好大班数学对称教案精选篇5活动目标：1初步感受图形的对称性2理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称3体验对折的乐趣活动准备：大的图片：对称的大蝴蝶图片2张、对称的小熊图片1张、对称的小兔图片1张、对称的青蛙图片1张、对称的衣服、对称的'月亮、不对称的房子、不对称的三角形、不对称的茶壶小的图片：每人一份，分别是对称的爱心、对称的梯形、对称的蜻蜓、不对称的雨伞大记录卡1张、小记录卡人手一份活动过程：一、活动导入1、认识对称（1）小朋友们，你们好
5月27日，南都记者从广州铁路警方获悉，近日，广州铁路公安处韶关东站派出所接到地方公安机关办案协作函后，通过周密部署，精准出击，在一趟途经列车上成功将两名在逃的犯罪嫌疑人抓获5月23日10时许，韶关东站派出所接韶关市公安局曲江分局办案协作函，称一名涉危险驾驶罪的犯罪嫌疑人陈某乘坐当日K755次列车，将于12时02分途经韶关东站韶关东站派出所立即组织警力，与地方公安机关民警一起，在站台和出站口对下车旅客进行查控当列车即将到达韶关东站时，乐昌市公安局刑警大队又发来紧急协助请求，称辖区发生的一起入室盗窃案件的嫌疑人张某，同样乘坐K755次列车从坪石前往韶关东站接到该趟列车的又一协查后，韶关东站派出所立即组织增援警力前往出站口进行卡堵
为了防止出错，可以先用分配律将数字2与括号内的各项相乘，然后再去括号，熟练后，再省去这一步，直接去括号三、巩固练习1课本第68页练习1、2题2计算：5xy2-[3xy2-(4xy2-2x2y)]+2x2y-xy2[5xy2]思路点拨：一般地，先去小括号，再去中括号四、课堂小结去括号是代数式变形中的一种常用方法，去括号时，特别是括号前面是“-”号时，括号连同括号前面的“-”号去掉，括号里的各项都改变符号去括号规律可以简单记为“-”变“+”不变，要变全都变当括号前带有数字因数时，这个数字要乘以括号内的每一项，切勿漏乘某些项五、作业布置1课本第71页习题22第2、3、5、8题2选用课时作业设计人教版初中数学教案精选篇104
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