弯弯的月亮像蓝蓝的天空像闪闪的星星像四、填空：早晨起来，面向太阳前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）1、在括号里填上合适的量词一（）小狗一（）小河一（）白云两（）鸭子一（）木船几（）野花一（）雨伞一（）汽车一（）树叶一（）衣服一（）房子一（）旗帜第三课时1、听写词语小牛山羊多少毛巾月牙尺子手心大风力气开水2、区别生字：羊小毛牛半少手生3、组词牛（）小（）巾（）心（）羊（）少（）牙（）风（）三、练习题：1、我会填反义词：大——（）上——（）多——（）短——（）出——（）黑——（）远——（）扁——（）天——（）2、我会填：（）+（羊）=鲜（）+（）=明（）+（）=尘（）+（）=尖（）+（）=灭（）+（）=男（）+（）=休（）+（）=看3、我会把句子补充完整
(设计意图及教学建议：本环节针对课前预习而设，旨在检测学生预习的效果，对课文内容做整体上的梳理教师在纠正字音时，可以分析错误的原因，深究字词背后的语言依据，扩充语文知识，图片出示的顺序可以打乱，以进一步检测学生对课文内容的了解程度)四、学生质疑(一)合作学习，互助释疑学生组内交流预习时做了记号的疑难词句，互助释疑(二)班级交流，质疑问难学生以组为单位提出仍无法理解的问题，全班共同解决或教师指导解决(设计意图及教学建议：该环节渗透了本课教学的核心理念“以学定教”，即教学的起点是基于“学生需要的”而非“教师能教的”设计以上两个任务，可以帮助学生进一步理解课文内容，并梳理出重点文言字词在指导过程中，对于学生难以理解的字词，教师要注意引导学生勾连所学知识，提高其知识迁移能力
当然不能让这种违规产品出现在生活中，所以大家要掌握医疗设备的健康知识，我们都知道医疗设备也就是直接或者间接接触人身体的仪器，我们必须了解医疗器械的最基本的质量特点安全性和有效性，我们在使用医疗器械的同时要注意电的危险和医疗器械出现的问题，没有电源的医疗器械和要进入人体的医疗器械，或者是一次性的医疗用品，主要考虑的安全性就是细菌的感染很重要，现在很多的医疗器械都没法达到说明书上所说的有效诊治和预防的目的，毕竟医疗设备是对疾病的诊断和预防是很有效的，所以不能出现差错导致不能准确判断，毕竟医疗器械涉及到很多的行业，不正规的医疗器械会对人体具有潜在的危险，所以必须要对医疗器械严格地把控总体来说现在科技发达了，人们的手段也是越来越高了，每年市场上会出现很多的不合规的医疗器械，这个行为是对消费者身体的不负责任，赚钱也是要讲究良心的，国家应该引起重视，大力打击这样不合规的医疗器械，严厉的惩罚使其关门，危害他人健康的事情都能做出来，所以大家都应该引起重视，如果要做医疗的就到正规的地方去购入正规的医疗设备
(2)开火车读生字，集体纠正(3)同桌相互检查读生字(4)去音读生字(注意指导：“片”是三拼音节，注意前鼻韵母an的读法“人”为翘舌音)过渡：下面，咱们给生字找个朋友，课文中带生字的词语你认识吗秋天、天气、走了、树木、叶子、一片、大家、飞走、开会、几个4认识自然段：一篇文章有的由几个自然段组成的(也有的只有一个自然段)每一个自然段的第一句话的前面空两格(两个字的位置)我们在段落的前面标上序号(课件展示第一段)现在就请同学们自己来标出课文中的其他自然段吧过渡：下面，我们就一起走进课文进行细细的品读，一起走进秋天，感受秋天三、精读领悟1学习第一段(1)课件出示图片，生边观察边自己朗读这一段(2)秋天来了，你的周围发生了哪些变化呢
（总计53906字）
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