禁止玩耍有危害性的玩具进入校园2、禁止携带火种进入校园3、同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口5、严禁私自下河洗澡6、禁止爬变压器，不得把其他物体抛向变压器，不得乱动电气设备7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏8、禁止到危险建筑物周围玩耍四、交通安全：现在马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;五、注意校外活动安全：在家活动要注意安全
三 学习ｅ的四声１ 让学生自主学习２ 指名练读，教师相机指导３ 按下列顺序练读四声，让学生感悟、掌握四声的高低升降规律先横着读，后竖着读，最后随便指认读注意采用激励的`手法鼓励学生的学习兴趣，调动积极性ā ǎō ǒē ě四 游戏巩固ｅ的四声１ 哪个音不见了２ 教师做口形，比手势当哑巴，学生发音五 指导书写，注意姿势１ 学生观察ｅ在四线格中的位置２ 教师细心地范写，边写边讲解要领３ 学生书空后，再动笔写４ 指３名学生上黑板写，边写边讲解要领５ 教师巡视学生作业，及时指正，同时提醒学生注意正确的写字、拿笔姿势六 读古诗，涂色添画１ 谁会背这首古诗了背一背２ 教师领着学生背诵３ 鼓励学生拿上自己的水彩笔涂上颜色，添画一些东西，让你课本上的画面更丰富
1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日从1949年开始，我国正式规定每年6月1日为国际儿童节这是我们儿童最快乐的日子国家规定少年儿童放假一天，是让我们安心地休息，看几本好书，听几首好歌，玩几个有益的游戏但现在每年六一我们谈论的话题已不是又读了几本好书；又学了多少知识，而是买了多少新潮的衣物；买了多少奇特的玩具，有的同学甚至还整天沉迷于电脑游戏之中这对学习又有多少帮助呢同学们，我们是家庭的宝贝，学校的孩子，祖国的花朵，社会的未来我们要学会学习、学会生活、学会做人、学会创造，学会合作，做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人
离开它又怎能不恋恋不舍呢这就是课文的第一部分，表现了作者儿时在百草园中的种种乐趣第二课时[教学要点]： 学习课文中对比方法的运用，理解课文的思想意义[教学步骤]：学习课文第二部分“三味书屋”1由上节课的内容，导入新课提问：作者对百草园的生活与三味书屋中的生活有什么不同的感受小结：作者认为在百草园中有无穷的乐趣;三味书屋的生活则是枯燥乏味的文章先后写了两种生活：第一部分(1至9段)写的是“我”在百草园中的无穷乐趣第二部分(第10至24段)写的是“我”在三味书屋中枯燥的读书生活这就是本文的大体结构2指导学生将三味书屋与百草园进行比较提问：“三味书屋”这部分写了哪三层意思是怎样同“百草园”进行对比 的
（总计53411字）
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