《从百草园到三味书屋》，以作者一段童年经历为题材，写了百草园的有趣和三味书屋的枯燥但有两件有关鲁迅读书的事没有写上;一是当时一般学生到先生面前背书，希望别人大声读书，使先生听不清楚自己的背书，因而胡混过去鲁迅书读得熟，背得熟，不需要打混二是有一次鲁迅上学迟到，他为了勉励自己，从此不再迟到，在书桌上刻了个“早”字这两件事作者舍而不取请把两篇文章比较一下，为什么前者取而不舍，后者舍而不取明确：《社戏》写戏外的生活琐事，实质是表现了“我”与农民孩子的美好友情，赞颂劳动人民，正是出于表达主题的要求，所以对这类材料取而不舍相反，鲁迅没有将在三味书屋的两件事写进文章，原因在于这篇文章主题表现对封建教育的不满和反抗，与此无关或不合题意的材料便舍而不取，两篇课文材料的取舍说明了：主题是文章的灵魂，是统率材料的：材料是用以表达主题的，材料的取舍由文章的主题决定
办一期夸家乡的专栏４、展示、交流在《葡萄沟》一课后安排同学们准备的其他资料或学习效果【宽带网】这次“宽带网”是对本组专题的拓展和延伸，主要展示了我国民族和行政区划的知识其目的一是让同学了解我国是一个多民族的国家，每个民族在服饰、生活习惯等方面都有自身的鲜明特点；二是让同学通过查阅地图了解我国的行政区划和各省、自治区、直辖市的地理位置１、演示局部民族图片或录像，创设情境：你知道画面上的人是哪个民族的吗你是根据什么知道的２、小组合作学习交流展示自身找到的资料，说一说自身知道的民族的生活习惯，并说说是怎样了解到的３、出示“中国地图”，找一找你所在的省、市４、从地图上找到四个直辖市和两个特别行政区５、同桌互相说一说，你还知道哪个省在什么地方
上海稳居全球第四，港口集装箱吞吐量连续16年位居世界第一，在绿色甲醇加注、深海大科学计划等领域取得关键突破青岛上升1名，位列全球第15，其海洋科研实力持续增强，“经贸活力”表现突出在经贸活力维度，亚太城市占据绝对主导，中国头部城市势头强劲，上海、深圳、广州进入全球前二十，是亚太阵营中除东京外的核心追赶力量上海、宁波-舟山包揽港口货物吞吐量、航线联通度两项指标全球前两名，形成全球航运市场“双核心”在科技创新维度，中国城市实现群体性突破全球前十名中，中国占据5席，上海大幅上升4位至全球第二；深圳PCT国际专利申请量登顶全球榜首；青岛国际涉海论文发文量高居全球第一但中国尚无城市进入海洋专门学校数量全球前十，海洋高等教育体系化、国际化建设有待提速
2、(毕业生代表发言)三年里，同学们由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，同学们真的长大了，成熟了，此时此刻，你们的心情一定非常激动，感慨万千，下面有请毕业生代表发言刘佳妮同学用自己声情并茂的语言，说出了大家的心声，表达出了全体毕业生对未来美好生活的憧憬和信心祝愿大家开创美好的新生活3、(教师发言)同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感如今，自己的学生要参加中考、走向新的生活，下面听听我们的老师临别对同学们的嘱托和祝福有请王老师我相信，王老师的话语激励着在座每一位同学你们会拿出自信，勇气，去挑战明天在此，请允许我代表全体老师，祝愿你们前程似锦，学业有成
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