开始注意通过展示学生的折纸过程，引导学生观察算式()+()的通分过程，明确()+()=()=()是错误的，感受异分母分数加减法不能将分子分母直接相加减师：在做异分母分数加减法，为什么不能直接将分子、分母直接相加或相减呢出示小数加法算式“421+53”,提问:“可不可以将百分位上的1加上十分位上的3”感受为什么异分母分数加减法不能直接将分子、分母相加师：可不可以将百分位上的1加上十分位上的3生1：不可以因为相同的数位没有对齐生2：小数点没对齐师：小数点没对齐也就是什么没对齐——数位没对齐师：数位不同也就是什么不同(计数单位)师：也就是说当单位不同时不能直接相加减我们在来看这道分数题，他们的什么不同
（2）抓住第5自然段中的“从、到、没有、才”等关键词语，让学生反复品读重点词语，加强体会，再次感受孔隙的低矮、窄小的特点（3）理解通过“船的小、孔隙的险、自我感觉”三者相结合来突出孔隙的特点的表现手法第二课时教学过程一、温习旧知，导入新课1我们来看图说说作者的游览过程，再重点讲讲内洞的情景2文章在讲述作者的游览过程中，运用了许多优美的句子品读文中的优美语句，体会重点词句的含义及作用二、整体感悟，划分层次1简单交代第1自然段和最后一自然段的内容2根据图示，对照课文，按照游览的顺序给课文划分段落，归纳段意第一部分（第1自然段）：交代游览的时间和目的地第二部分（第2~3自然段）：讲路上的见闻作者沿途看到了什么
3你对我的爱走过了几万个光年，现在，你别动，我来跟上你的脚步4想和你拥抱，是因为喜欢拥抱时你的力度，体温和味道，那种只属于你的感觉，别人给不了5我不想做一个酷毙了的人了，我不要我那一击即碎的破自尊了，现在，我就只想跟你在一起6如果说下雨的日子里，人们最先想起来，要去找的东西是雨伞的话，那么你在难过和疲倦时，最先想起来去找的东西，就是我7就算世界荒芜，总有一个人，他会是你的信徒8现在每天醒来睁开眼见到的是墙上你那似阳光般的笑靥，好想哪天醒来时，第一眼所触及的是真正的你那似花般甜甜的睡容9无论我走多远离你多远，只要我回头，身后一定有你10想一头扎进你怀里，闻着你身上的熟悉味道，告诉你这些天来的委屈，以及我很想你
动物肾脏含有丰富的蛋白质、脂肪、多种维生素及某些稀有微量元素，故既有滋补又有强壮之功2、海参：海参可补肾益精、滋阴壮阳海参富含碘、锌等微量元素，可调节代谢，降低血脂其所含的粘蛋白质及其它多糖成更有降脂抗凝、促进造血功能、延缓衰老、滋养肌肤、修补组织等功效3、虾：虾可补肾壮阳、通乳排毒除此之外，虾富含蛋白质、脂类、矿物质、维生素，钙、磷等，是壮骨佳品4、芡实：芡实具有补肾固精、补脾除湿的功效此外，动物肉类、鸡蛋、骨髓、黑芝麻、樱桃、桑椹、山药等也有不同程度的补肾功效三、 男人补肾的注意事项1、补肾就是壮阳补肾不一定就是壮阳根据中医专家的`治疗经验，肾亏有阴虚和阳虚之分，只有补肾阳才是与阳痿、早泄等有一定的关系，也就是我们通常说的“壮阳”，只能针对肾阳虚的人起作用
（总计53252字）
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